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郑人买履教学目标通过读文了解寓言的特点通过默读感悟文章道理通过默读感悟文章道理读写结合了解写作时要有画面感教学环节游戏导入巩固复习游戏导入巩固复习上节课我们学习了第一篇寓言不仅收获了道理还了解的寓言的含义下面我们来玩个抢答游戏寓言是一种文学体裁寓言的篇幅可长可短语言凝结寓言具有讽刺性和教育性寓言是一种文学体裁寓言的篇幅可长可短语言凝结寓言具有讽刺性和教育性寓言的情节多为真实的寓言和童话一样重在刻画人物形象二学习寓言了解意思今天我们继续学习第二篇寓言大家齐读课题郑人买履谁来给履字注音履是什么意思你
郑人买履
教学目标:
通过读文了解寓言的特点
2.通过默读，感悟文章道理3.
2.
通过默读，
感悟文章道理
3.
读写结合，
了解写作时要有画面感
教学环节:
游戏导入,巩固复习
游戏导入,
巩固复习
上节课，我们学习了第一篇寓言，不仅收获了道理，还了解
的寓言的含义，下面我们来玩个抢答游戏。
1、寓言是一种文学体裁2、寓言的篇幅可长可短，语言凝结3、寓言具有讽刺性和教育性4
1、
寓言是一种文学体裁
2、
寓言的篇幅可长可短，语言凝结
3、
寓言具有讽刺性和教育性
4、
寓言的情节多为真实的
5、
寓言和童话一样重在刻画人物形象
二、学习寓言，了解意思
1、今天我们继续学习第二篇寓言，大家
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