2020小学庆中秋节活动方案.doc

2020 小学庆中秋节活动方案 2020 小学庆中秋节活动方案一 一、活动目的 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日， 节期为农历八月十五。 是日恰 逢三秋之半，故名“中秋节” ，也叫“仲秋节” ;又有祈求团圆的信仰和相关节俗 活动，故亦称“团圆节” 、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的， 其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大 致有三种：起源于古代对月的崇拜， 月下歌舞觅偶的习俗， 是古代秋报拜土地神 的遗俗。中秋节从 xxxx 年起为国家法定节假日。 为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下： 活动时间 : z20xx 年 x 月 x 日----20xx 年 x 月 x 日 活动对象 : 全体学生。 活动内容： 一、比赛要求 手抄报统一用 8K 纸，由学校统一发放。每份报纸上、下、左、右页边距各 1-1.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。 二、参赛形式 1、以年级为单位，进行参赛。 3、所有参赛作品于 20xx 年 9 月 6 日上午放学前交到少先队大队。 三、版面要求 1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。 四、评比标准 1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设 计。 2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。 3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果 好。 五、奖项设立： 各年级评比一名优秀班级 2020 小学庆中秋节活动方案二 一、活动目的： 以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让 学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节 ;为什么叫中秋节 ;中秋节民间的 传说、民间庆祝方式 ;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利 用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深 入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。 二、活动时间 201X 年 9 月上旬 三、活动内容 (一 )加强宣传 1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演 讲，宣传 ; 2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有 关的民间故事。 (二 )分阶段活动： 第一阶段：佳节思月——主题阅读 1.活动内容： 搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读 组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。 开展诗词赏析讲座 2、参加对象： 1—— 6 年级的学生 3、活动负责人：各班班主任 第二阶段：佳节赏月——实践活动 活动一：每逢佳节倍思亲 ---- 家庭欢度中秋节 活动二：共看明月皆如此 --- 以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写 文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。 活动三：利用福建文明风、 福清新闻网等网站， 组织学生开展网上过中秋活 动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动， 引导学生向家长汇报学 习生活情况，共度中秋佳节。 活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动， 学习文明常识，践行文明礼仪规范。 活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、 老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 活动五：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼， 送温暖。 第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价 活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌， 故事等资料， 活动开展过程中的照 片等经过精心设计，做成活动展板 ;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会， 灯谜的形式开展活动成果交流会。