中等职业教育建筑工程装饰专业指导性人才培养专项方案.docVIP

江苏省中等职业教育 建筑装饰专业指导性人才培养方案 一、专业（专业代码）和专门化方向 专业名称：建筑装饰（040200） 专门化方向：建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工 二、入学要求和基础学制 初中毕业生或含有相同学力者，基础学制3年。 三、培养目标和规格 本专业培养德、智、体、美全方面发展，含有良好文化修养和职业道德，掌握建筑装饰专业对应职业岗位必备知识和技能，能从事各类建筑装饰工程施工、设计和管理工作，含有职业生涯发展基础和终生学习能力，能胜任装饰施工、设计、管理一线工作高素质劳动者和中等技术技能型人才。 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 专门化方向 职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业 建筑装饰设计绘图 建筑装饰设计 装饰施工和管理 装饰工程造价 装饰工程监理 室内装饰设计员（三级） 计算机辅助设计绘图员 资料员、材料员、安全员 造价员 监理员、质检员 高职： 1.建筑装饰工程技术 2．室内设计技术 本科： 1.建筑学 2.土木工程 建筑装饰施工 装饰施工和管理 装饰工程造价 装饰工程监理 建筑装饰施工员 镶贴工、精细木工（四级） 资料员、材料员、安全员 造价员 监理员、质检员 注：每个专门化方向可依据区域经济发展对人才需求不一样，任选一个工种，获取职业资格证书。 五、综合素质和职业能力 1．综合素质 （1）含有良好道德品质、职业素养、竞争和创新意识； （2）含有健康身体和心理； （3）含有良好责任心、进取心和坚强意志； （4）含有良好人际交往、团体协作能力； （5）含有良好书面表示和口头表示能力； （6）含有良好人文素养和继续学习能力； （7）含有利用计算机进行技术交流和信息处理能力； （8）含有借助工具查阅中、英文技术资料基础能力。 2.职业能力（职业能力分析见附录2） （1）毕业生应含有专业知识 = 1 \* GB3 ① 含有信息技术基础、建筑基础、行业法规等基础理论知识； = 2 \* GB3 ② 掌握建筑装饰工程制图、识图和设计理论知识； = 3 \* GB3 ③ 含有建筑装饰材料采供、管理和利用知识； = 4 \* GB3 ④ 含有建筑装饰工程计量和计价知识； = 5 \* GB3 ⑤ 掌握建筑装饰结构和工程施工技术理论知识； = 6 \* GB3 ⑥ 含有建筑装饰工程施工安全管理知识； = 7 \* GB3 ⑦ 含有建筑装饰工程施工质量管理和检验知识； = 8 \* GB3 ⑧ 含有建筑装饰工程技术资料管理知识。 （2）毕业生应取得专业能力 = 1 \* GB3 ① 掌握建筑美学基础及装饰原理知识，熟练使用AutoCAD、3Dmax、Photoshop等制图软件进行建筑装饰工程制图及设计技能； = 2 \* GB3 ② 含有中小型装饰工程投标方案设计及方案效果图设计、施工图绘制能力； = 3 \* GB3 ③ 含有建筑装饰材料应用、采购和管理能力； = 4 \* GB3 ④ 含有较强中小型建筑装饰工程预决算编制能力、工程成本控制分析能力和编制投标经济标能力； = 5 \* GB3 ⑤ 含有较强建筑装饰工程关键工种操作能力和各分项工程施工工艺技术能力； = 6 \* GB3 ⑥ 含有一定建筑装饰工程项目施工组织方案设计和编制建筑装饰工程施工组织投标文本能力； = 7 \* GB3 ⑦ 含有安全、文明施工生产和施工环境保护相关知识和质量检验能力； = 8 \* GB3 ⑧ 含有熟练工程技术资料搜集和管理能力，能阅读外文资料。  六、课程结构及教课时间分配表 1．课程结构 任选 任选 限选 方向课程 平台课程 任选 德育课程： 1.职业生涯计划 2.职业道德和法律 3.经济政治和社会 4.哲学和人生 文化基础课程： 1.语文 2.数学 3.英语 4.计算机应用基础 5.体育和健康 6.艺术（美术、音乐） 各学校自行选择 1.心理健康、职业健康、环境保护教育 2.物理、化学 建筑装饰设计绘图方向 建筑装饰施工方向 1.3D MAX 2.PhotoShop 3.居住空间设计 4.公共空间设计 5.装饰照明设计 6.家俱设计 7.专业方向实训 8.顶岗实习 1.建筑力学和结构基础 2.房屋卫生设备 3.装饰施工组织管理 4.建筑工程测量 5.装饰工程概预算 6.装饰工程监理 7.专业方向实训 8.顶岗实习 1．建筑工程制图 2．建筑CAD 3．素描 4．色彩 5．组成 6．建筑概论 7．装饰设计基础 8．装饰结构 9．装饰施工技术 10．装饰材料 各学校自行选择 必修课程 选修课程 必修课程 选修课程 公共基础课程 专业技能课程 2．教课时间分配表 学期 学期周数 教学周数 考试周数 机动周数 周数 其中：综合实践教学及教育活动周数 一 20 18