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学习好资料 欢迎下载 《最出色的球员》教学设计 中国烟台格迈纳尔中学 初二语文组 【教材分析】 本文节选自《为了我深爱的运动——乔丹自传》 是一展现其人格魅力、弘扬真正体育精神的鼎立之作。 节选部分充分展示其崇高的精神境界、难得的宝贵经验和真正的人生大智慧。 向同学们展现其他成为“最出色的球员”的秘诀。本文语言朴实无华，蕴含生活哲理，其真挚感人不加修饰的叙说， 使语言产生特殊的审美效果， 表达了作者对篮球及人生的特殊感悟，文章表现了一种“大朴之美” 。 【学情分析】 初二同学正处于追星的梦幻年代， 他们善于以丰富敏感的心灵追寻梦中之星。教学中贵在及时的唤醒，恰当的引导，重点引导学生走进“巨星”崇高的精神世界，如乔丹的奉献意识、心理素质、宝贵经验等。其次，针对学生语言感知力尚差，引导学生过字词关、句段理解关、朗读关等。 对文章的相关背景资料、作者介绍等知识学生可于课前课后通过多种形式收集整理、相互交流，激发其阅读兴趣、锻炼其收集信息处理信息的能力。 【教学目标】 知识与能力目标： 1、积累字词，掌握“迷惘、羁绊、夯实、遏制”等词语的音形 意。 2、学习本文通过对比展示人物心灵世界的写作方法，提高学生 学习好资料 欢迎下载 的阅读能力和写作能力。 过程与方法目标： 1、整体感知课文内容，理清文章层次。 2、对学生进行朗读指导，使学生完整深刻的感悟、领会文章的 内容和感情。 3、通过揭示