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- 2020-12-04 发布于山东
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2.1.1 《指数与指数幂的运算》(1)根式及其性质导学案
【学习目标】 :
了解指数函数模型背景及实用性必要性,了解根式的
概念及表示方法.
理解根式的概念
【重点难点】
重点:掌握 n 次方根的求解.
难点:理解根式的概念,了解指数函数模型的应用背景
【知识链接】
1、提问:正方形面积公式?正方体的体积公式?(
2、回顾初中根式的概念:如果一个数的平方等于
a 2 、 a3 )
a,那么这个数叫做
a 的平方根;如果一个数的立
方等于
a,那么这个数叫做
a 的立方根.,记法:
a,
3
a
【学习过程】
1.指数函数模型应用背景:
①探究下面实例,了解指数指数概念提出的背景,体会引入指数函数的必要性.
实例 1:某市人口平均年增长率为 1. 25℅, 1990 年 人口数为 a 万,则 x 年后人口数为多少万?
实例 2: 给一张报纸,先实验最多可折多少次(
8 次)
②小结:实践中存在着许多指数函数的应用模型,如人口问题、银行存款、生物变化、自然科学.
2.根式的概念及运算:
①( 2)2
4 ,
2 就叫 4 的平方根;
33
27 ,3 就叫 27 的立方根.
探究: (
3)4
81 ,
3 就叫做
81的?次方根,
依此类推,若 xn
a ,那么叫做 a 的次方根.
② 定义 n 次方根:一般地,若
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