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网络教学总结
线上教学已经开展一个月有余，从开始的手足无措到现在各项工作有序进行，这期间有赖于各位同事的资源共享和方法指导，使我可以相对顺利地进行线上教学。下面我将从教学工作的三个部分（备课、上课、作业反馈）做出简要的总结。
一、备课
备课是我的整个教学工作中耗时最长的一个环节。根据学科的特点，我要准备图文材料和音频、视频材料。为了将一节课要用到的素材搜集完整，每天我会花大量的时间从网站上查找学科资源，认真备好每一节课，做好每一个课件。
二、上课
我们的线上教学是在钉钉平台进行。新课开始前，我会通过问答方式检查学生完成导学案的预习情况。新课的学习我会先让学生观看视频，学习新单词的发音。通过练习、问答等方式来进一步巩固学生所看视频的内容。重难点的内容我会通过讲解和练习相结合，使学生能掌握并且运用所学知识点。练习时间则可通过抄写笔记、评讲练习等方式进行复习巩固。
三、作业的反馈
每节课后我给学生们布置两项作业：一是当堂小测，主要通过在线问答，
及时检查学生对知识点的掌握情况；二是通过 “钉钉家校本 ”进行书面作业。家
校本的作业可以进行批改反馈给学生，还可以评出优秀作业分
享到班群里。我会设置多种题型，例如词汇题、短语翻译、单选题等，重点巩固当天所学词汇、短语和句型。
每节课后我会对自己的教学进行反思，以便能及时调整自己第二天的教学内容和教学形式。虽然，线上教学的效果可能没有线下教学的效果那么好，但是，我会尽力去做好每一步工作，积极应对好目前的困境和挑战，全力以赴，并将继续努力！
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