2020生于忧患 死于安乐课件.pptVIP

（三）议论文的结构 基本结构： 提出问题 — 分析问题 — 解决问题 （引论） （本论） （结论） 1 、本文的中心论点？ 2 、本文的论据是什么？ 从哪两方面来论证论点？ 3 、用了哪些论证方法？ 第一段 排比举例 六个人 共同的特点 1 、出身都卑微 推 种田、筑墙的、贩卖鱼盐的、 断 犯人、隐居者、奴隶 归 2 、经过艰苦的磨练，显露 纳 出不同凡人的才干。 3 、后来都被统治者委以重任， 干出了一番出色的事业。 第二段 常常处在困境， 个人 才能不断奋发 国家 常常没有忧患， 往往遭至灭亡 经受 磨炼 的益 处 论点： 生于忧患，死于安乐 第一段 列 举 六 位 名 人 事 例 （个别） （一般） 第一段 担当重任必先 劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身 （生活） 经过一番磨练 行拂乱其所为 （行为） （客观） 苦其心志 （思想） 身处逆境须 第二段 努力奋发 （主观） ( 个人 ) ( 正面 ) 国无忧患 易灭亡 ( 反面 ) ( 国家 ) （中心论点） 第二段 生于忧患，死于安乐 ? 青蛙在开水里逃生 ? 青蛙在温水里死亡 轲 子舆 ， 战国 ★ 孟子，名 ，字 时 儒 家学派的代表人物。后人将 期 孔子 孔孟 。孟子主 他和 并称为 仁政 张“ ”，以统一天下。 记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动 的 ★ 《孟子》是一部 七 孟子和他的弟子万章 等合著成的，南宋 书，现存 篇，是 四书 朱熹将《孟子》列为“ ”之一。 在政治上，他提倡 _______ 仁政 ，提出 “民贵君轻”的民本思想，反诸 侯之间的兼并战争。 性善 在人性问题上，孟子主张 ______ 论，认为人生而具有恻隐自信、 羞恶之心、辞让之心、是非之心， 只要不使这些“善性”丧失，就 能在道德方面具备“仁义礼智” 的品质 。 孟子 诸子百家： 春秋时期 , 是我国政治研究的形成时期。 出现了众多的学派和思想家 。主要学派和代 表人物如下： 儒家： 孔丘、孟轲、荀况 法家： 商鞅、韩非 道家： 老聃、庄周 墨家： 墨翟 阴阳家、名家、纵横家、兵家 学 习 目 标 ⒈准确而流畅地朗读课文； ⒉掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文； ⒊理解“生于忧患，死于安乐”的道理； ⒋体会层层推理的论证方法。 舜 发于 畎 亩之中，傅 说 举于版筑之间， 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 胶 鬲 举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖 举于海，百里 奚 举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心 志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂 乱其所为，所以动心忍性， 曾 益其所不 能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑， 而后作；征于色，发于声，而后喻。入则 无法家 拂 士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 给下列红字注音： 舜