一个文官的死-公开课课件.pptVIP

一个文官的死;小说的三要素;作者简介：;一、快速阅读课文，思考下列问题;二、研读课文，思考探究; 1、 切尔维亚科夫一共道歉几次？揣摩他前后的心理变化，挖掘出他道歉的原因。  第一次：出于礼貌 第二次：因为胆怯，怕对方过后暗算自己 第三次：满足自尊愿望 第四次：达到心理安慰的目的 第五次：濒临着心理绝望与精神崩溃 ;2、“反复道歉”是小说的主体，分析“反复”在文中的作用。 [1]强调，突出文官的心理，塑造人物形象 [2]反复中有变化，推动故事情节的发展； [3]支撑文章的结构，成为文章的主体。 ;3、面对切尔维亚科夫的反复道歉，将军的态度是怎样的呢？小公务员切尔维亚科夫的心理又有怎样的变化？ ;（三）探究死因 1．巨大的心理压力 “一点也不慌”——“心慌了”——“感觉不到心旷神怡”、“惶惶不安”——“脸色发白”——“肚子里似乎有个什么东西掉下去了” 明确：他不知道高官是否消气了？是否在想如何惩罚自己？在诸如此类的猜忌中，他惶惶过日，终于凄凉的死在得罪上司的罪恶感里和对自己命运的忧虑中。得罪上司的罪恶感、恐官心理、奴性心理。 ; 2、将军的态度 冷漠而又不关心——不耐烦——生气——大发雷霆 明确：对于将军来说，小文官的道歉轻如鸿毛；但小职员要得到将军的原谅却是重如泰山。将军的每一次漠视，都会引起小文官的猜疑，增加心理压力，加速了小文官的死亡。 ; 3．将军的权势： 明确：权势可以使人见风使舵；权势可以使友谊变质；权势可以使妻子变为淫妇、丈夫忍气吞声；权势可以使一个人惊慌不安，乃至于死亡。权势啊，多么至高无上啊！但，这就是当时的社会现实。 ;四、作家为什么安排这样的结局？;五、探索小说主题： ;2、高度典型化的人物形象 （1）切尔维亚科夫的形象特点： 唯唯诺诺、胆小怕事、一副可怜虫的奴才相 （2）切尔维亚科夫的形象的意义： 在官场中对着上司是一副奴才相的切尔维亚科夫的形象并没有随着时间的流逝而消失，是因为社会虽然变了，但始终有一些人甘于作奴才，这篇小说也是对现代社会中的奴才的嘲讽。 ;六、知识扩展