部编人教版三年级语文上册口语交际《身边的“小事”》优秀课件.pptx

;身边的“小事”; 你的身边有哪些“小事”？这节口语交际课我们就来和同学交流你的发现，谈谈你的看法。;本次口语交际的话题是“身边的‘小事’”。重点是交流你对身边“小事”的看法。我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，这些“小事”看上去是小事，实则是大事，它们以不同的方式影响着我们的生活。那么，你身边发生过哪些“小事”呢？; 1.看图寻思路。 仔细看看图画，我们发现，上面两幅图表现的是令人感到温暖的行为。;;;;2.思考定主题。 回忆自己身边发生的“小事”，选择一件让你印象深刻的“小事”作为交流的内容。;3.交际表观点。 要把你发现的“小事”和自己的感受清楚地讲给同学听，注意把事情内容的重点讲明白，把你对“小事”的看法说清楚。;4.汇总交流。 小组汇总，尽可能反映每个人的想法，和其他小组交流。;欣赏范例;“对不起”，顿时，我就觉得脸蛋烧烧的，匆忙中抬头看去，她的脸也涨得通红。这时，关门声响了起来，我们各自急匆匆地向家人的方向走去。 虽然这只是一件小事，但我却印象很深，如果每个人都像我们一样，遇到这种事时，学着说声“对不起”，那我们的城市会变得更加美好！ ;评析： “对不起”是多么不起眼的一句话呀，它在生活中却如春雨一般 去掉逗号，滋润着人们的心田。如果每一个人都能在遇到这种小事时，学着说声“对不起”，那我们的社会将变得更加和谐。;; 口语交际：身边的“小事”;一、明确