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图形的拼组
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、摆一摆,填一填。
1.
(
)个正方形,再添上
(
)根小棒,变成
4 个正方形。
2.
(
) 个三角形,再添上
(
)根小棒,变成
7 个三角形。
二、试一试,用 12 个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
三、画一画,分成两个大小一样的图形。
四、数一数,下面物体由多少个小正方体组成 ?
五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法 ?试一试。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1. (挑战题 )用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗 ?
2. (拓展题 )下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的 ?用线连一连。
3. (探究题 )一个正方形纸上有 4 个角,在纸上剪一刀,会变成几个角 ?有哪几种可能性 ?画一画。
答案 :
第三单元 图形的拼组
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
四、 7 10 9
五、可以摞起来,也可以摆一排,还可以两个
两个摞在一起再排成一排等。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
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