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Have a free talk ? 1)Free talk between the teacher and the students: What is your name? How old are you? When is your birthday? Where do you live? Which is your favourite sport? Who is your favourite star? What do you do on Sunday? Why do you like Mid – Autumn Festival? ? 2) Writing on the blackboard” What, How, When, Where, Which, Who, Why. then pick up some things from the students , ask : Whose bag/pen/ruler i s this? Write down; Whose. Studying aims 1.To master the meanings of “wh - question” words. 2.To use “wh - question” to ask each other about someone/something. Task 1 Read,say,match and remember 我的名字叫 特殊疑问句 。我的特点是用疑 问词开头,由于疑问词是 w 或 h 作词首,所 以有人给我起了个绰号—— WH 疑问句 。我 的用途是对句子的某一成分进行提问,问 具体的人或事、时间、地点、原因等,因 此不能用 yes 或 no 来进行简单回答。 Z x x k When Where Who Whose What Which Why What color What time 谁 什么时候 谁的 什么 哪一个 哪里 什么颜色 几点 为什么 how how many how much how often how old how long how soon how far 多少(数量) 多少(数量,价钱) 怎样,如何 多大,几岁 多久一次 多久 for ﹢ 时间段 多远 对距离提问 多久 in ﹢时间段 Task 2 1. Show the sentences to learn in groups. 2. Discuss and understand in groups then say to the class. 3. Make the rules together. 特殊疑问句 特殊疑问句 = 特殊疑问词 + 一般疑 问句的语序 一般疑问句是指: be 动词 / 助动词 / 情态动词开头的句子 Eg. Are you a student? Do you like English? Can you swim? ( Special question ) ? wh at ---- Activity or thing ( 对行为和事物提问 ) 。 ? eg: a book, read books, swim etc e.g . 1. “What are you talking about?” “ 你们在谈什么?” “ We are talking about our family .” “ 我们在谈论 我们 的家庭情况。” 2. “What do you usually do at the weekend?” “ 你在周 末经常干什么?” “ I usually do some housework .” 备注 :对动词词组提问,特殊疑问词用 what 动词词组 要用 do 替代。 ↓ wh ich ---- Thing or person ( 对特定的人或 事物提问 ) 。 e.g “Which man is your English teacher?” “The man in white .” The bike under the tree is Toms. Which bike is Toms? 备注:对紧随名词之后的
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