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第单元角的初步认识对孩子来说比大人想象的难难点数角的数量一一对孩子是第一难点一一比大人想象的难多了原因是从一个顶点画条以上的线求角的数量问题实质是第单元的搭配问题即高中数学中的排列与组合问题当然难了角的定义一个顶点两条笔直的线笔直的线即直线而不是线段条件两条缺一不可既又要顶点同时必须两条直线比较角的大小我会填从一个点起用尺子向不同的方向画从一个点起用尺子向不同的方向画条线就画成一个角时整的时针和分针形成的角是直角还有时整的时针和分针形成的角是直角还有时整也是时针和分针形成的角是锐角的有时整时整时
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第3单元角的初步认识
?对孩子来说比大人想象的难
2?难点:
①?数角的数量一一对孩子是第一难点一一比大人想象的难多了。原因是从一个顶点
画2条以上的线求角的数量问题实质是:第 8单元的“搭配”问题 ——即高中数学中的“排列与 组合问题”,当然难了;
②?角的定义:一个 顶点”两条 笔直的线”(笔直的线”即 直线”而不是 线段”;条件
两条缺一不可,既又要 顶点”同时必须 两条直线”)③?比较角的大小;
、我会填。
1 ?从一个点起,用尺子向不同的方向画(
1 ?从一个点起,用尺子向不同的方向画(
)条线,就画成一个角
.( )时整的时针和分针形成的角是直角,
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