比例基本性质作业设计.doc

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比例的基本性质作业设计 一、填空。 1、如果A:7=9:B,那么AB=(???? )。 2、如果4A=5B,那么 A:B=(?????? )。 3、把1.6、6.4、2和0.5这四个数组成一个比例是(?????? )。 4、已知三个数12、16、8,如果再添上一个数,使之能与已知三个数组成一个比例式( )。 5、根据8×9=3×24,写出两个比例(?????),( )。 6、18的因数有( ),从中选择4个数组成一个比例(?????? )。 7、在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是2.5,则另一个内项是(?   ? )。 8、如果一个比例的的两个内项都是4,且两个比的比值都是5,则这个比例可以写成( )。 二、根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。 15:3=( )1 2:0.5=1.2:( ) 0.3/4=( )/32 7/8:( )=1/2:3/5

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一线教师,长期从事毕业班教学工作,有着丰富的教学经验,擅长习作及阅读理解教学。

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