苏教版化学选修3物质结构与性质专题1和2知识点.docxVIP

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  • 2020-12-06 发布于山东
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苏教版化学选修3物质结构与性质专题1和2知识点.docx

教材整理 1 探索物质的微观结构 学习物质结构知识的意义 决定 物质的组成、结构― ―→物质的性质与变化。 学习有关物质结构的知识,可以帮助我们更好地解释和预测物质的性质与变化。 研究物质结构的一般方法 分析原子、分子结构的理论基础:量子力学。 现代研究物质结构的实验方法:光谱和衍射实验。 几种测定物质组成和结构的仪器 ①红外光谱仪 ②电子显微镜 ③原子吸收光谱仪 ④X射线衍射仪等 原子结构模型的演变 模型 道尔顿 汤姆生 卢瑟福 玻尔 量子力学 名称 (1803) (1904) (1911) (1913) (1926) 模型 图示 实验 元素化 阴极 α 粒子 氢原 微观粒子 合时的 的散射 的波粒二 事实 射线 子光谱 质量比 实验 象性 教材整理 2 研究物质结构的意义 人类探索物质结构的历史 研究物质结构的意义 研究物质结构,能够为设计与合成新物质提供理论基础。揭示物质的结构与性能的关系,也可以帮助我们预测物质的性能。 寻找性能优异的材料,需要研究物质的结构。 从分子水平探索生命现象的本质离不开对物质结构的研究。 实现社会的可持续发展期待着物质结构研究方面的新成果。 第一单元 原子核外电子的运动 第 1 课时 原子核外电子的运动特征 人类对原子结构的认识 [ 基础·初探 ] 卢瑟福原子结构模型 卢瑟福在 α 粒子的散射实验基础上,提出了原子结构的有核模型。 卢瑟福认为原子

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