高中英语人教版必修三教学案：unit 1 section 3 含答案.pdfVIP

[语法初识] 原句感知 自主探究 ①Festivals can also be held to honour famous people. 以上四个句子都使用了情态动词。其 ②Some festivals are held to honou the dead o to 中，句①中的can 表示许可，意为“可 satisfy the ancestors, who might return either to help o to do harm. 以”；句② ③Most ancient festivals would celebrate the end of cold 中的might 表示推测，意为“可能会”； weather, planting in spring and harvest in autumn. 句③中的 would 表示过去习惯性动 ④Fo the Japanese festival Obon, people should go to 作，意为“过去常会”；句④中的should clean graves and light incense in memory of thei 表示劝告或建议，意为 “应该”。 ancestors. [语法剖析] 语法点一 基本特征 1.情态动词有一定的词义，不能单独作谓语，需和实义动词或系动词一起作谓语。 The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 电脑能识别人的声音，这种想法使很多人感到吃惊。 They must be in the classroom. 他们一定在教室里。 2 ．情态动词一般无人称和数的变化，个别情态动词有现在时和过去时两种时态变化。 Mary can speak three languages. 玛丽会说三种语言。 I could drive a car before I left school. 毕业前我就会开车。 3 ．构成否定句时，not 放在其后面。 My brothe cant swim. 我弟弟不会游泳。 4 ．情态动词后接动词原形。 You will do as I told you. 你得照我说的去做。 He might come tomorrow, but I am not quite sure. 他可能明天来，但我拿不准。 即时演练1 单句改错 ①We should to study hard for our motherland and ourselves.去掉to ②She can sings that song in English. sings→sing ③This book doesnt must be removed from the library.doesnt_must→mustnt 语法点二 基本用法 1 ．can 与could 的用法 (1)表示能力：can 用来表示现在的能力，could 表示过去的能力。 I can play basketball now, but I couldnt when I was young. 现在我会打篮球了，但小时候我不会。 (2)表示请求和许可：could 语气比can 委婉，但回答时只能用can 。 —Could you show me the way? —Yes, I can. ——你能否告诉我怎么去？ ——可以的(没问题) 。 (3)表示推测，意为“可能”。多用于否定句或疑问句。 That cant be Mary — shes in hospital. 那不可