(完整版)数列典型例题(含答案).docVIP

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  • 2020-12-05 发布于山东
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《2.3  等差数列的前  n 项和》测试题 一、选择题 1. (2008  陕西卷 ) 已知  是等差数列,  ,  ,则该数列前  10 项和 等于 (  ) A.64  B.100  C.110  D .120 考查目的:考查等差数列的通项公式与前 答案: B  项和公式及其基本运算  . 解析:设  的公差为  .  ∵  ,  ,∴两式相减, 得  , .  ∴  ,  . 2. (2011  全 国大纲理 ,则 (  ) 设 )  为等差数列  的前  项和,若  , 公差  , A.8  B.7  C.6  D.5 考查目的:考查等差数列通项公式的应用、前 答案: D  项和的概念  . 解析:由  得,  ,即  ,将  , 代入,解得  . 3. (2012  浙江理)设  是公差为  的无穷等差数列  的前  项和,则下列命题错 误的是  (  ) A. 若  ,则数列  有最大项  B. 若数列  有 最大项,则 C. 若数列 是递增数列,则对任意 ,均有 D. 若对任意 ,均有 ,则数列 是递增数列 考查目的:考查等差数列的前 项和公式及其性质 . 答案: C 解析:根据等差数列的前 项和公式,可得 像表示的一群孤立的点分布在一条抛物线上 .  当  ,因为 ,所以其图时,该抛物线开口向下,所以这群孤 立的点中一定有最高点,即数列 有最大项;反之也成立,故选项 A、 B 的两个命题是正 确的 . 选项 C 的命题是错误的,举出反例:等差数列- 1, 1, 3, 5, 7, 满足数列 是 递增数列, 但  .对于选项  D 的命题, 由  ,得  , 因为此式对任意 盾,所以一定有  都成立,当 ,这就证明了选项  时,有 ;若 D 的命题为真 .  ,则  ,与  矛 二、填空题 4. (2011 湖南理 ) 设 是等差数列 的前 项和,且 , ,则 . 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算. 答案: 81. 解析:设 的公差为 . 由 , ,得 , . ∴ , 故 . 5.(2008 湖北理)已知函数 ,等差数列 的公差为 . 若 , 则 . 考查目的:考查等差数列的通项公式、前 项和公式以及对数的运算性质,考查运算求解能力 . 答案: . 解析:∵ 是公差为 的等差数列,∴ ,∴ ,∴ ,∴ . 6. (2011 广东理 ) 等差数列 前 9 项的和等于前 4 项的和 . 若 , ,则 ____. 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算 . 答案: 10. 解析:设等差数列 前 项和为 . ∵ ,∴ ;∵ ,∴ . ∴ ,故 . 三、解答题 7. 设等差数列 的前 项和为 ,且 ,求: ⑴ 的通项公式 及前 项和 ; ⑵ . 考查目的:考查等差数列通项公式、前 项和的基本应用,考查分析问题解决问题的能 力 . 答案:⑴ ; .⑵ 解析: 设等差数列 的公差为 ,依题意,得 ,解得 . ⑴ ; ⑵由 ,得 . 当 时, . 当 时, , ∴ 8. (2010 山东理 ) 已知等差数列 满足: , , 的前 项和 为 . ⑴求 及 ; ⑵令 ,求数列 的前 项和 . 考查目的:考查等差数列的通项公式与前 项和公式等基础知识,考查数列求和的基本方法以及运算求解能力 . 答案:⑴ , ;⑵ . 解析:⑴设等差数列 的公差为 ,因为 , ,所以有 ,解得 , ,所以 , . ⑵由⑴知 ,所以 ,所以 ,即数列 的前 项和 . 一、选择题 1. (2009 广东文 ) 已知等比数列 的公比为正数,且 , ,则 ( ). A. B. C. D.2 考查目的:考查等比数列通项公式的基本应用 . 答案: B 解析:设公比为  ,由已知得  ,得  ,又因为等比数列 的公比为正数,所以  ,故  . 2. (2007 天津理 ) 设等差数列 的公差 , .若 是 与 的等比 中项,则 ( ). A.2 B.4 C.6 D.8 考查目的:考查等差数列、等比数列的概念与通项公式、等比中项的概念等基础知识及基本运算能力 . 答案: B 即  解析:∵  ,∴ ;∵  ;又∵,∴  是 与  的等比中项,∴ ,解得 ,或  , ( 舍 去 ). 3. (2010  江西理数 ) 等比数列,则  中, (  , ,函数 ) A. B. C. D. 考查目的:多项式函数的导数公式、等比数列的性质等基础知识,考查学生 的创新意识,综合与灵活地应用所学数学知识、思想和方法解决问题的能力 . 答案: C. 解析:∵  是多项式函数,∴  的常数项  的一次项系数, ∴  .

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