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教学活动方案
局 域 网
接 入
课题内容
Internet
授课类型
一体化课程
授课时间
2 课时
专业
计算机网络应用
目前,用于宽带接人的路由器有有线和无线两种。有线宽
带路由器可实现有线局域网接入 Internet
的功能,无线宽带
路由器除了具有有线宽带路由器的功能外,
还能用于组建无线
任务引入
局域网。在实际应用中,通常都是有线方式、无线方式共同使
用。
本任务我们就来使用无线宽带路由器组建局域网, 并实现局域网接人 Internet 。
能独立复述无线局域网连接方式;
学习目标2. 能独立复述组建无线局域网设备;
能独立配置局域网接入 Internet 。重点:
通过设置无线路由器,实现共享网络。
突破方法:
通过我们生活中的实例和有关网上资料的查询来得到路
由器的配置。
重难点分析
难点:
无线路由器的配置。
化解方法:
通过小组代表回答,加深学生的理解和记忆。最后采用知识点评价和自我评价,检验学习效果。
计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的
学情分析
网络基础,任务实施过程中可以小组合作互助完成。
教学设备
教学资源
计算机、无线路由器、 双绞线、展示板、白纸、白板笔等。
1
学习资料
局域网接入 Internet 课件、《计算机网络基础与应用》
(第二版)教材等。
学生学习成果 无线路由器配置的截图
教学活动设计
学时
教学活动内容
分配
一、 复习环节( 5 分钟)
1. 什么宽带上网? 5 分钟
什么是光调制解调器?
局域网组间有哪些设备?
由老师对每组的论点提出疑问,再由小组间互相讨论。
二、教学过程( 60 分钟)
1、简单讲解无线路由的接口 5 分钟
2、演示 ADSL+无线路由的连接图及上网连接的原理
10 分钟
3、配置前的连接之一无线连接(无线网卡搜索无线的设置) 5 分钟
4、配置前的连接之二有线连接(有线网卡连接无线路由器的 lan 5 分钟
口,查看无线路由器的 ip 地址,设置配置客户端的 ip 地址)
2
5、登录无线路由正式配置(讲解管理员的用户名 :admin 密 5 分钟
码 :admin )
A、配置 wan口(讲解拨号上网的 pppoe, 自动获取和静态 ip 填写)
B、配置 lan 口(无需配置,次 ip 为局域网内计算机的网关地址)
C、配置无线(开启无线及设置密码)
D、配置 dhcp 服务(为局域网内计算机提供 ip ,子网掩码,网关,
dns 地址)
6、配置局域网中的无线路由(可上网的网线接入无线路由的 wan 5 分钟
口并重点 wan口配置)
7、学生配置上实例(登录路由到填写 wan口的 ip 地址),教师
15 分钟
巡回指导。
8、查阅无线局域网连接方式
10 分钟
要求:以四人一小组,小组为单位上网或使用教材查阅无线局域
网连接方式,并进行汇报。
(1)对等式局域网
(2)集中式局域网
(3)扩展式局域网
3
三、总结(学业成果点评、任务总结)(
10 分钟)
10 分钟
(1)收集成果:无线路由器配置截图。
(2)点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题;
四、布置课后作业( 5 分钟)
( 1)使用笔记本完成教材的“思考与练习”,并上交; 5 分钟
( 2)使用无线设备连接无线网络。
4
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