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PAGE PAGE #/ 2 提高个人素质爱护校园环境 国旗下的讲话稿 提高个人素质爱护校园环境 早上好！今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。 当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。 是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都 是这个校园里的一名成员。 我们的校园是美丽的，温馨的，我们现在使用的窗明几净的教室，去年就 花去 150 万元进行了加固维修，地面光洁，墙面雪白，在这美丽的环境中，我 们沐浴着阳光，吸取着营养。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵 感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。 我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和 我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要 标志，是学校对外形象好坏的最直接的印象。也是我们学校师生整体素质的一 个具体反映。 我们的校园内还存在着行为不文明，毁坏环境的问题 .，主要表现在下列几 个方面： 一、是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，不信，你可以看看图书 室、阅览室的房顶上现在仍有纸屑； 二、是倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时 处理。 三、是早晨在校门口吃早点，边走边吃零食，将零食袋随意的丢在地上。 四、是低年级的同学无聊时用铅笔在前一排座位的椅背上划来划去，污垢 一片；更有甚者个别同学用铅笔、粉笔在墙壁上涂鸦乱画； 五、是有的同学背靠墙壁其中的一只脚弯曲蹬在雪白的墙壁上；这些现象 请同学们对号入座，这些现象虽然只是我们学生中少数同学所为，但是必须相 互监督，促使少数同学改变这种不文明、毁坏学校环境行为。 同学们，校园内的栏杆、楼梯、围墙各地方的地面与墙壁已经划分到各个 班级，成为班级除教室外的卫生区，各班同学利用休息时间用橡皮擦擦拭，用 水冲洗，费了九牛二虎之力才打扫干净。保持干净比打扫更重要！要保持干 净，个别同学毁坏环境的不文明行为必须得到制止。各个班级在自己的卫生区 安排了值日生，监督发现这些毁坏环境的行为，必须这么做。一旦发现就拉到 我这里，时间、地点、人证、物证俱在，就要扣该同学所在的班级卫生检查的 分数，一人一次一分。 作为一名小学生，我们应该将这些不好的习惯纠正，努力提高个人素质和 修养。随意一丢，不仅污染了校园环境卫生，更表现出低素质和不文明行为， 败坏了个人形象。如果你弯腰一捡，不仅美化了校园环境，更提高了个人素 质。同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴 做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩 负起环保的重任。 让我们每一位同学都行动起来，争当校园环保 “卫士 ”，把我们的校园保护 得更美好！ 谢谢大家！