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农村小学教师定向培养招生面试演讲稿 尊敬的各位考官、各位评委老师：大家好！ 通过考试，今天，我以笔试成绩入围常德师范小学教师定向培养竞 选者的身份进入了面试现场。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。 我叫廖雅丽，今年 16 岁，我是一名普通的初中毕业生。对于教师这 个职业，人们有着数不清的赞誉： “教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别 人。”， “教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生。”， “教师是孺子牛， 吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”这些溢美之词，教师伟大的无私精 神，让我对教师这一职业充满了无限向往，并且赋予了许多美好的幻想。 因此在中学毕业前夕，我义无反顾地选择了师范学校。 教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识， 还要有高尚的情操。因此，在初中阶段，我就十分注重自身的全面发展， 广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除学好科学文化知识， 还能会唱、会说、会讲。 “学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知 识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守 社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教师应该具备的最 起码的素养，所以我会在此方面严于律己。 我记得第 21 个教师节的主题是 “爱与责任”。 “爱与责任”二者 其实是分不开的，爱是责任的体现，而责任是爱的化身。没有爱就没有 教育，没有责任也办不好教育。这一主题鲜明告诉我们，面对一群自尊 敏感、情感脆弱，人格特征还不明显的小学生，教师除了履行自己 “传 道授业解惑”的职责外，还必须付出无私的爱心，真实情感，这样教学 才能真正实现 “学而不厌，诲人不倦”的和谐。 　　假如，我通过了面试，我将在师范学校努力学习，取得优异成绩， 做一名合格的人民教师，为家乡的教育事业贡献自己的力量。