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现代远程教育 《材料力学》 课 程 学 习 指 导 书 作者：樊友景 第一章 绪论 （一）本章学习目标： 1、理解材料力学的任务。 2、掌握变形固体的基本假定，杆件变形的基本形式。 （二）本章重点、要点： 1、材料力学的任务。 2、变形固体的基本假定，基本形式的形式。 （三）本章练习题或思考题： 1、单项选择题 1-1、由于什么假设，构件内的内力、应力、变形可以用点的位置坐标的连续函数表示。 A、连续性假设 B、均匀性假设 C、各向同性假设 D、小变形假设 1-2、变形固体受力后 A、既产生弹性变形又产生塑性变形 B、不产生弹性变形也不产生塑性变形 C、只产生弹性变形 D、只产生塑性变形 1-3、构件要能够安全正常的工作，它必须要满足 A、强度条件 B、刚度条件 C、稳定性要求 D、强度条件、刚度条件、稳定性要求 1-4、下列哪些因素与材料的力学性质无关 A、构件的强度 B、构件的刚度 C、构件的稳定性 D、静定构件的内力 1-5、下列论述错误的是 A、理论力学主要研究物体机械运动的一般规律 B、材料力学研究杆件受力后的变形和破坏规律 C、理论力学和材料力学研究的是刚体 D、材料力学研究的问题与材料的力学性质密切相关 第二章 轴向拉伸与压缩 （一）本章学习目标 ： 1、熟练掌握截面法求轴力和轴力图绘制。 2、掌握横截面上的应力计算及拉压强度计算；拉压胡克定律、变形与位移的计算。 3、理解材料拉伸和压缩时的力学性能，安全系数，容许应力的概念。 （二）本章重点、要点： 1、能熟练地绘制轴力图，求横截面上的正应力及拉压杆的变形。 2、能熟练地进行拉压杆的强度计算。 （三）本章练习题或思考题： 1、单项选择题 1-1、两根长度、容重相同的悬挂杆横截面面积分别为 A 和 A ，设 N 、 N 、σ 、σ 2 2 1 1 2 1 分别为两杆中的最大轴力和应力，则 A、 N1=N2、σ 1=σ 2 B、 N1≠N2、σ 1=σ 2 C、 N =N 、σ ≠σ 2 D、 N ≠N 、σ ≠σ 2 1 2 1 1 2 1 1-2 、虎克定理的适用范围是应力小于或等于 A、比例极限 B、弹性极限 C、屈服极限 D、强度极限 1-3 、轴向拉杆的变形特点是 A、轴向伸长横向收缩 B、轴向伸长横向伸长 C、轴向收缩横向收缩 D、轴向收缩横向伸长 1-4、一圆截面直杆，两端受的拉力相同，若将长度增大一倍其他条件不变， 则下列结 论错误的是 A、轴力不变  B、应力不变 C、应变不变  D、伸长量不变 1-5、一圆截面直杆，两端受的拉力相同，若将直径增大一倍其他条件不变，则 A、轴力不变 B、应力不变 C、刚度不变  D、伸长量不变 2、作图示拉压杆的轴力图并求其总伸长量。 已知 F1=10kN；F2=20kN；F3=35kN；F4=25kN；各段长度均为 2m，横截面面积均为 200mm 2， E=200GPa。 A B C D F1 F F3 F4 2 3、作图示阶梯形直杆的轴力图，求最大正应力和 A 点的位移。已知： A1=200mm 2 ， 2 2， A3 2， E=200GPa。 A =250mm =350mm 3 30kN 2 20kN 1 B 20kN D 3 C 2 B 1 A C 30 ° A 1.5m 1.5m 1.5m 题 3 图 题 4 图 P 4、 AB 杆圆钢，直径 d=21mm ， AC 为 8 号槽钢，若 P=30kN，许用应力 [σ ]=170MPa。试 对该支架进行强度校核。 5、钢筋混凝土屋架，下弦杆 AB 杆为钢拉杆，直径 d=22mm ，许用应力 [ σ ]=170MPa。试 对钢拉杆进行强度校核。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ C 1.4m A B 4.2m 4.2m 第三章 剪切 （一）本章学习目标 ： 1、掌握连接件的受力分析。 2、了解连接件的剪切和积压实用计算。 （二）本章重点、要点： 1、掌握连接件的受力分析。 （三）本章练习题或思考题： 1、单项选择题 1-1、剪切面上的剪应力在剪切面上 A、均匀分布  B、按抛物线规律分布 C、按线形规律分布  D、分布必较复杂，假定是均匀分布 1-2、连接件的计算挤压面均应取 A、圆柱面  B、实际挤压面 C、半圆柱面  D、平面 1-3、剪切变形的特点是 A、受一对等值反向共线的轴向力作用 B、受一对等值反向的力偶作用 C、受一对等值反向共线的横向力作用 D、受一对等值反向作用线相距很近的横向力作用 1-4、下列哪个量与材料力学性质无关 A、弹性模量 E  B、剪切弹性模量  G C、泊松比ν  D、拉应力σ 1-5、圆轴是以什么变形为主的杆件 A、拉伸变形  B、扭转变形 C、弯曲变形  D、剪切变形 第四