题西林壁教学设计(word可编辑).docVIP

学海无涯 题西林壁教学设计 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 题西林壁教学设计 　　　　题西林壁教学设计（一） 　　　　教材分析： 　　　　《题西林壁》是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。这首诗不写那些名胜景致，却另辟蹊径，抓住庐山姿态谈游山感受。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，内涵深刻，耐人寻味。要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。 　　　　教学目标： 　　　　1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。 　　　　2.理解诗