线段、射线、直线学习知识点学习总结计划及练习习题.docxVIP

线段、射线、直线学习知识点学习总结计划及练习习题.docx

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线段、射线、直线知识点总结及习题 线段、射线、直线 【知识要点】 知识点 1、线段、直线、射线的概念: 线段:一段 xx 的棉线可近似地看作线段,线段有两个端点。 线段的画法:( 1)画线段时,要画出两个端点之间的部分,不要画出向任何一方延伸的情况. (2)以后我们说“连结 ” 就是指画以 A 、B 为端点的线段. 射线:将线段向一个方向无限延长, 就形成了射线, 射线有一个端点。 如手电筒、 xx 射出的光线等。 射线的画法:画射线 一要画出射线端点 ;二要画出射线经过一点,并向一旁延伸的情况. 直线:将线段向两个方向无限延长就形成了直线,直线没有端点。如笔直的铁轨等。 直线的画法: 用直尺画直线, 但只能画出一部分, 不能画端点。 知识点 2、线段、直线、射线的表示方法: 1) 2)  点的记法:用一个大写英文字母 线段的记法:①用两个端点的字母来表示 ②用一个小写英文字母表示 如图: 记作线段 AB或线段 BA,记作线段 a, 线段、射线、直线知识点总结及习题 与字母顺序无关此时要在图中标出此小写字母 3) 射线的记法:用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前 面 如图: 记作射线 OM,但不能记作射线 MO (4) 直线的记法:①用直线上两个点来表示 ②用一个小写字母来表示 如图: 记作直线 AB或直线 BA,记作直线 l 与字母顺序无关。此时要在图中标出此小写字母 知识点 3、线段、射线、直线的区别与联系: 联系:三者都是直的,线段向一个方向延长可得到射线,线段向两个方向延长可得到直线,故射线、线段都是直线的一部分,线段是射线的一部分。 区别:直线可以向两方延伸, 射线可以向一方无限延伸, 线段不能延伸,三者的区别见下表: 名称 图形 表示方法 界限 端点 长度 线段、射线、直线知识点总结及习题 A B 线段 a 射线 O M A B 直线 l  线段 AB(或线段 BA)(字母无序) 两方 两个 有 有界 线段 a 一方有 射线 AB(字母有序 ) 界,一 一个 无 方无限 直线 AB(或直线 BA)(字母无序) 两方 无 无 无限 直线 l 知识点 4、直线的基本性质(重点) 1)经过一点可以画无数条直线 2)经过两点只可以画一条直线 直线的基本性质:经过两点有且只有一条直线(也就是说:两点确定一条直线) 注:“确定”体现了“有”,又体现了“只有”。 如图: A B 经过点 K 可以画无数条直线经过点 A、B 只可以画一条直线 线段、射线、直线知识点总结及习题 【典型例题】 【例 1】如图,下列几何语句不正确的是() A 、 直线 AB与直线 BA是同一条直线 B、 射线 OA与射线 OB是同一条射线 C、 射线 OA与射线 AB是同一条射线 D、 线段 AB与线段 BA是同一条线段 【例 2】指出右图中的射线(以 O为端点)和线段。 【例 3】读出下列语句,并画出图形。 1)直线 AB经过点 M . 2)点 A 在直线 l 外. 3)经过 M点的三条直线. 4)直线 AB与 CD相交于点 O. 线段、射线、直线知识点总结及习题 ( 5)直线 l 经过 A、B、C三点,点 C在点 A与点 B之间. 【例 4】读句画图(在右图中画) 1) 连结 BC、AD 2) 画射线 AD 3) 画直线 AB、CD相交于 E 4) xxxxBC ,反向 xxxxDA相交与 F 5) 连结 AC、BD相交于 O 【例 5】如图,图中有 a 条线段, b 个三角形,求 a-b 的值。 引申:一条直线上有 n 个点,则有条线段 线段、射线、直线知识点总结及习题 【例 6】已知平面内有 A、B、C、D四点,过其中的两点画一条直线,一共能画几条直线? 解:分三种情况:(分类讨论) 当 A、B、C、D四点在同一直线上时,只能画条; 当 A、B、C、D有三点在同一直线上时,能画条; 当 A、B、C、D四点中任意三点都不在同一直线上时,能画条;综上所述,一共能画。 引申:经过任意三点都不在同一直线上的 n 个点中的任两点画直线,一共可以画条 【例 7】一条直线把平面分成 2 部分, 2 条直线最多可以把平面分成 4 部分, 3 条直线最多可以把平面分成 7 部分,那么 4 条直线最多可以把平面分成几部分? 6 条直线呢? 10 条直线呢? n 条直线呢? 【课堂练习】 线段、射线、直线知识点总结及习题 组: 下列说法错误的是 () A 线段 AB与线段 BA是同一条线段 B 射线 AB与射线 BA是同一条射线 C 直线 AB与直线 BA是同一条直线 D 线段 AB在直线 BAxx 下列语句正确的是 () 延长射线 OAB 反向 xxxxAB 至 C,使 AC=AB C 延长射线 ABD xxxxAB 至 C,使 AC=BC

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