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七年级体育教学教案
备课教师:吕春华
1、复习排球正面下手发球
重
垫球的部位,距来球一臂远时插臂、夹臂
教学
点
内容
难
2、学习排球正面双手垫球
积极移动到位,全身的协调用力
点
认知目标:使学生初步掌握正面双手垫球的动作要领,并能及时作出正面双手垫球的正
教
确动作。
学
技能目标: 通过学习让学生能更好的把握人与球的位置关系, 并能够学会全身协调发力。
目
情感目标:学生积极参与练习和成果展示,在练习中相互学习相互交流,增强学生的自
标
信心,培养团结合作精神。
部分
课的内容
教师活动
学生活动
时间
一、课堂常规
一、组 织:
一、
1.
指定集合地点,检
××××××
1. 按指定地
查着装,接受学生
××××××
点集合整队,体
体委报告。师生问
××××××
委整队,报告人
好
××××××
数,向教师汇报
2.
宣布本课内容和教
2. 注意听讲,
学目标
△
自我分组定位
3.
安排见习生
1、宣布教学内容,提出教学要求
3. 快、静、齐、
准
二、组 织:
精神饱满
一、四列首尾连接,手拉手成一
二、游戏——躲避球:
规则:
圆,二三列同学在圆内分散站立。
二、
备
均分两组:一组
1 、学生积极参
10
与,团结合作
圈外同学持 2~ 3 个排球
2 、遵守游戏规
分
击圈内同学的下肢部位
则
部
钟
(腰部以下),被击中者
自觉出列加入圈外组的
分 行列,全击中后交换。
基
25
一、复习正面下手发球:
一、组 织:
1 、两人一组一
本
1、教师示范远距离发球,讲解技术
要领
2、提出要求,巡回指导,鼓励练习
部
二、正面双手垫球
1、教师讲解并示范常用的垫球手型:
1、准备姿势: 半蹲或稍
( 1)叠指式
( 2)抱拳式
分
蹲姿势站立
2、垫球手型:叠指式
3、垫球动作:插、夹、
提
、击球点:保持在腹前高度
5、击球部位: 前臂的手
腕关节以上 10 厘米
2、教师进行完整的动作示范,让学
生形成初步的表面印象
球,一发一接, 分进行练习
钟
、积极参与,相互观察, 共同探讨不足之处
、观察示范,细心体会。
、认真观看示范,理解动作要点并有初步概念。
、模仿垫球动作,主要体会用力顺序、手型、击球点等。
、抛球者注意观察击球者的移动, 用力顺序并告诉对方;抛垫 5 次后轮换。
5 、两人对垫,
3、学生分散进行模仿练习进而自垫
强调垫者要努
练习
力垫球到位,接
球者主动迎球,
距离由远至近
4、两人一组一球垫固定球
5、两人一组一球一抛一垫
6、尝试性练习两人一球对垫
组织如图:
???? ????
?
、相互观察,共同探讨不足之处, 针对自身存在的问题进行练习。
结
一、放松活动
1、兔子舞(全体同学一
束
起喊节奏)
2、课后小结
部
3、收回器材
4、师生再见
分
班级
日期
实施
情况 学生积极热情,师生默契配记载 合,达到较好的教学目标。
???? ????
7、教师巡回指导并及时纠正错误
1、教师指导学生进行放松组织如图:
2、 总结
3、 宣布下课
预 计
负 荷
场 地
器 材
1 、积极参与放
松练习
5
2 、认真听教师
分
小结
钟
3、回收器材
练习密度 %
平均心率 次/ 分
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