2019年高考物理热点题型和提分秘籍 专题5.3 机械能守恒定律(教学案) 含解析.docx

2019年高考物理热点题型和提分秘籍 专题5.3 机械能守恒定律(教学案) 含解析.docx

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234 2 3 4 .掌握重力势能、弹性势能的概念,并能计算。 .掌握机械能守恒的条件,会判断物体的机械能是否守恒。 .掌握机械能守恒定律的三种表达形式,理解其物理意义,并能熟练应用。 热点题型一  机械能守恒的判断 例 1、(2018 年全国 II  卷)高空坠物极易对行人造成伤害。若一个 50 g 的鸡蛋从一居民楼的 25 层坠下,与地面的撞击时间约为 2 ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为( ) A. 10 N B. 10 N C. 10 N D. 10 N 【答案】C 【变式探究】【2017·天津卷】“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标 之一。摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是 A.摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变 .在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力 .摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量为零 .摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变 【答案】B 【变式探究】(多选)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是 ( ) .甲图中,物体 A 将弹簧压缩的过程中,A 机械能守恒 .乙图中,A 置于光滑水平面,物体 B 沿光滑斜面下滑,物体 B 机械能守恒 .丙图中,不计任何阻力时 A 加速下落,B 加速上升过程中,A、B 机械能守恒 .丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒 解析:甲图中重力和弹力做功,物体 A 和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体 A 机械能不守恒, 错。乙图中物体 B 除受重力外,还受弹力,弹力对 B 做负功,机械能不守恒,但从能量特点看 A、 组成的系统机械能守恒,B 错。 丙图中绳子张力对 A 做负功,对 B 做正功,代数和为零,A、B 机械能守恒,C 对。丁图中动能不变,势能不变,机械能守恒,D 对。 答案:CD 【提分秘籍】 判断方法 .用定义判断:若物体动能、势能均不变,则机械能不变。若一个物体动能不变、重力势能变 化,或重力势能不变、动能变化或动能和重力势能同时增加(减少),其机械能一定变化。 .用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,虽受其他力,但其他力不做功, 222 2 2 2 机械能守恒。 .用能量转化来判断:若物体或系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能 的转化,则物体或系统机械能守恒。 .对多个物体组成的系统,除考虑外力是否只有重力做功外,还要考虑系统内力做功,如有滑 动摩擦力做功时,因摩擦生热,系统机械能将有损失。 ③正确选取机械能守恒定律常用的表达形式列式求解。 【提分秘籍】多个物体组成的系统机械能守恒问题的解题思路 .首先分析多个物体组成的系统所受的外力是否只有重力做功,内力是否造成了机械能与其他 形式能的转化,从而判断系统机械能是否守恒。 .若系统机械能守恒,则机械能从一个物体转移到另一个物体,ΔE =-ΔE ,一个物体机械能 1 2 增加,则一定有另一个物体机械能减少。 【举一反三】 如图所示,可视为质点的小球 A、B 用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上半径为 R 的 光滑圆柱,A 的质量为 B 的两倍。当 B 位于地面时,A 恰与圆柱轴心等高。将 A 由静止释放,B 上升 的最大高度是 ( ) A.2R C.4R/3  B.5R/3 D.2R/3 答案:C 解析:本题考查能量守恒和竖直上抛运动规律,解题的基本思路是,首先运用机械能守恒定律求 出 A 落地时 B 的速度,然后根据竖直上抛运动求出 B 上升的高度。当 A 刚刚下落到地面时,2mgh- 1 1 1 1 1 4 mgh= ×2mv + mv ,所以 mv = mgh,即升高 R,B 上升的最大高度是 R,C 项正确。 2 2 2 3 3 3 热点题型四  与弹簧相关的机械能守恒问题 例 4、【2017·江苏卷】如图所示,三个小球 A、B、C 的质量均为 m,A 与 B、C 间通过铰链用轻 杆连接,杆长为 L,B、C 置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长.现A 由静止释放下降 到最低点,两轻杆间夹角 α由 60°变为 120°,A、B、C 在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内, 忽略一切摩擦,重力加速度为 g.则此下降过程中 (A)A 的动能达到最大前,B 受到地面的支持力小于  3 2  mg (B)A 的动能最大时,B 受到地面的支持力等于  3 2  mg (C)弹簧的弹性势能最大时,A 的加速度方向竖直向下 3 (D)弹簧的弹性势能最大值为 mgL 2 【答案】AB 【变式探究】如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板 上,斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。现用外力作用在物块上,

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