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小学生守则(模板)
八十四户小学《小学生守则》测评卷
一.填空。
1.热爱大自然,______________.
2.孝敬父母,____________,礼貌待人.
3.珍爱生命,____________,__________,讲究卫生.
4.___________,勤俭朴素, 自己能做的事自己做.
5.诚实守信,言行一致,___________,有责任心.
6.热爱祖国,热爱人民,_______________.
7.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,_______________.
8. 自尊自爱, 自信自强,____________________.
二.判断.(横线上所填是否正确,对的打√,错的打×)
1.热爱集体,团结同学,热爱人民,热爱大自然.( )
2.遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,热爱科学.( )
3.热爱大自然,热爱中国共产党.
4.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人.( )
三.选择题.
1.热爱大自然,( )
A.爱护生活环境 B.热爱中国共产党
2.热爱祖国,热爱人民,( )
A.热爱中国共产党 B.热爱科学 C.珍爱生命
3.积极参加劳动,勤俭朴素, 自己能做的事自己做.( )
A.是正确的 B.是错误的
4.珍爱生命,( ),讲究卫生.
A.注意安全,热爱生命 B.锻炼身体,注意安全
C.热爱生活,注意安全 D.注意安全,锻炼身体
四.碰到事情该怎么说?
1.如果看到有同学在做危险的活动,你回对他(她)说什么:______
_________,___________,锻炼身体,讲究卫生.
2.如果看到有同学在破坏树木,你对(她)说什么:______________
_________,爱护生活环境.
3.如果看到有人不尊重师长,你会他(她)说什么:孝敬父母,_____
___________,_____________.
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小学生守则(模板)
《中小学教学事故处理办法》的心得:立足岗位做好本职
精致教育点滴谈 2011-04-07 14:39:33 阅读 16 评论 0 字号:大中小 订阅
自武汉市教育局印发 《中小学教学事故处理办法(试行)》后,我反复学习通读,认真领会,对照办法,
严格自查自纠。作为一名小学教师,我们一定要全面了解《中小学教学事故处理办法(试行)》,立足各自
教育教学岗位,抓实做好以下本职工作,争当深受学生与家长喜爱的老师。
(一)认真备课,精心编制教案。
教师备课是对课程的再次开发,是根据课程标准、教学内容、教学要求、学生实际和自身风格所进行教
学设计的过程。
1、课堂教学设计主要把握好三个环节:首先是确定教学目标,要以新课程理念为指导,根据课程标准(
教学大纲)、教材特点及学生实际,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面确定具体的教
学目标。其次是整合优化教学内容,把握教材内容的重难点。第三是精心设计教学活动方案和学生作业。
要以面向全体学生,促进学生全面发展为宗旨,针对学生的实际情况和需要,研究确定教学方式方法、教
学手段,形成课时教学计划。课时教学计划中要确定每课时的教学目标要求,明确教学重点和难点,选择
恰当的教学活动方式、教学手段,设计好作业与练习。要创造性地设计富有个性的教学方案,体现教师的
教学风格;要注意积累有指导意义或推广价值的教学案例;要加强教学反思,教案要有教师的教学随笔或
教学后记。
2、教师备课要确立正确的教材观。教科书是教师实施课程标准的基本载体,但不是唯一的课程资源,学
校的学生、教师、家长和社区环境都是可以充分利用的课程资源。教师要转变教学观念,变教教材为用教
材来教,要根据课程标准的
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