- 10
- 0
- 约 2页
- 2020-12-07 发布于湖南
- 举报
《爱心树》剧本
旁白:从前有一棵树,他喜欢上一个男孩儿。
男孩儿每天会跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林之王。
他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上的结的苹果。同大树捉迷藏。累了的时候,就在树荫里睡觉。
小男孩非常爱这棵树……非常非常爱它。
大树很快乐。
但是时光流逝,孩子逐渐长大,他离开了大树,大树常常感到孤寂。
有一天男孩来到树下。
大树:来吧,孩子,爬上我身上来,在树枝上荡秋千,吃几个苹果,再到阴凉里玩一会儿。你会很快活的。
孩子:我已经大了,不爱爬树玩了,我想买好玩的东西。我想要钱。你能给我一点儿钱吗?
大树:很抱歉,我没有钱。我只有树叶和苹果。孩子,把我的苹果拿去卖掉,你就会有钱,就会快活了。”
旁白:于是,男孩爬上大树,摘下树上的苹果,把他们拿走了。
大树很快乐。
很久很久,孩子没有再来看望大树……大树很难过。
后来有一天,孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体。
大树:来吧,孩子,爬上我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!
孩子:我很忙,没有时间爬树了,我需要一幢房子保暖。你能给我一幢房子吗?
大树:我没有房子,森林就是我的房子。但是你可以砍下我的树枝砍下来,拿去盖房,你就会快活了。”
旁白:于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。
大树很快乐。
男孩又有很长时间没有来看望大树了。当他终于又回来的时侯,大树
您可能关注的文档
- 《3-6岁儿童学习与发展指南(3—4岁小班部分)》;.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》(中班部分);.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》;.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》全文;.docx
- 《3—6岁儿童学习与发展指南》--社会领域测试题(有答案-);.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》试卷及参考答案;.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域、子领域、和目标分别是什么;.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》正式发布版_2012年10月9日;.docx
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中的社会领域部分;.docx
- 《3-6岁儿童与学习发展指南》社会领域;.ppt
原创力文档

文档评论(0)