《3—6岁儿童学习与发展指南》--社会领域测试题(有答案-);.docxVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域 测试题（带答案） 一、填空。 1、《指南》中社会领域有（?人际交往?）和（?社会适应?）两个子领域。　　 2、榜样就是幼儿通过观察（ 模仿 ）而学习的“（ 行为榜样 ）”。 3、鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其（ 自尊心 ）和（ 自信心 ）。 4、幼儿社会适应阶段的三个目标： a、喜欢并适应（群体生活）。b、遵守基本的（行为规范）c、具有初步的（归属感）。 5、幼儿的社会性主要的在（日常生活）和（ 游戏 ）中通过（ 观察 ）和（ 模仿 ）潜移默化地发展起来的。 　 6、在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？ 3——4岁 4——5岁 5——6岁 １、对群体活动有兴趣。 ２、对幼儿园生活好奇，喜欢上幼儿园。 1、愿意并主动参加群体活动。 2、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。 1、在群体活动中积极、快乐。 2、对小学生活有好奇和向往。 二、判断。 1、幼儿发脾气时应硬性压制。　（　错　） 2、幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的。　（　错　） 3、成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。　（　对　） 4、３－４岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇、村）的名字。（　对　） 5、４—５岁的幼儿做了错事要敢于承认，不说谎。　（　错　）（５—６岁） 三、选择： １、（ B ）是