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- 2020-12-06 发布于河北
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学海无涯
我是谁
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我是谁
《我是谁》教学设计
义务教育课程标准实验教材《品德与社会》三年级上册
一、教学目标：
1、情感、态度：
体验自己在现实生活中的不同角色；愿意在现实生活中当好自己的角色。
2、知识：
通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。
3、能力：
在生活中担当好自己的角色。
二、课前准备：
课件一套、表演道具
三、教学活动过程：
（一）、谈话引入，说说“我是谁”
1、情景导入，出示课题，知道每个人在生活中承担着多种角色。
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