精编高三家长会老师精品讲话稿.pdfVIP

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  • 2020-12-08 发布于江西
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高三家长会老师精品讲话稿 尊敬的各位家长: 大家上午好! 首先,请让我代表114班全体科任老师和全班57位同学,衷心 感谢各位在百忙之中抽空来参加这次家长会。时间过得很快,转眼离 高考只剩____天。在这个关键时刻,我们把各位家长请来,目的是共 同关心、了解和分析孩子们的学习和生活状况,家校共同努力,给他 们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在 明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。其实, 孩子们可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了 会议,他们就会感到骄傲和幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力 量源泉。所以我觉得,大家的到来是值得的!同时我也希望,大家不 管有多忙都一定要坚持到最后,因为你们的坚持就是孩子们持之以恒 的最好榜样! 我们班共有学生57人,男生38人,女生19人,其中音乐生3人, 美术生1人,体育生6人。 我们班的任课老师都是学校里各学科中特别优秀的老师,语文老 师是浏阳市骨干教师;数学老师是长沙市优秀班主任,当班主任如此 优秀,教学就更不用说了;英语老师从2005 年调入十一中后从高一 一路上到高三,由于教学质量好,今年上半年获市政府嘉奖,下半年 继续任教高三114和115班;物理老师是备课组长,多年任教高三; 化学老师是高三年级组长,任教高三至今已__5__年。生物老师已从 教十多年,积累了丰富的教学经验。 为了带好这个班,我做了以下一些工作: 第一,强化管理,营造良好的学习氛围 班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下, 抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注 重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。 第二,重视课堂改革,强化学生主体参与 学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关 键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利 用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们的任课老 师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬 . 认真负责,兢兢业业, 精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅 导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请 教,就担心学生不来问一次。 第三,以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工 作。 利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为 圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们 学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。 通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工 作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。 各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些 家长只恨自己帮不上忙,当了几年的老师,我常听到家长满脸歉意地 对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书, 什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。 父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合, 这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有 利于他成长的环境。目前我班学生整体学风较好,有不少学生取得较 大进步,希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生, 为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议: 1.家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说, 我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该 做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理 解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年, 子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育 实在是教育当中一个薄弱环节。有的家长认为教育是学校的事,不做 好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的 教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使 自己的孩子健康成长,成为有用之才。 2.家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。 3.家长要珍惜学生的学习时间。我以前发现有的家长对学生的学习 时间观念不强,总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而 向我请假,有时甚至达到一天的时间,也有家长亲自打电话来想为孩 子请这样的假的。我总是教育学生珍惜自己的学习时间,我经常对他 们说,“我从不主张抓紧每一分钟学习,但我主张抓紧学习中的每一 分钟。 4.注重学生学习习惯和学习能力的培养,放月假时的家庭作业要引 导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。并

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