关爱父母学会孝敬第二框学会尊重体谅父母(教学设计A).docxVIP

第三课 关爱父母 学会孝敬 第二框 学会尊重体谅父母 一、教学目标 1．知识与技能：通过教学，让同学了解什么是孝敬，懂得怎样去孝敬父母。学会在日 常生活中为父母做力所能及的事情，培养自己关爱和孝敬父母的能力。 2．过程与方法：学生通过课前设计表格、观察家庭生活并完成表格的填写等活动，体 会父母的关爱， 为孝敬父母打下感情基础。 在课堂上利用展示父母子女间矛盾冲突的影视短 篇、典型实例等，引导学生分析讨论，并准确认识怎样孝敬父母。 3．情感、态度与价值观：激发学生崇尚关爱、尊敬长辈的情感，确立孝敬父母长辈的 价值取向，在更高层面上弘扬和培养民族精神，继承发扬中华民族的传统美德。 二、教学准备 1．课前设计表格，要求同学通过观察父母的生活完成表格，并记录下父母为自己所做 的最令人感动的一件事，体会父母对自己的关爱。 （或运用上节课“感恩卡”中叙述的父母 关爱自己的小故事） 2．课前与学生交流，了解学生对父母长辈的态度，用学生中相关典型实例绘制图画故 事，引导学生思考应如何尊重父母长辈。 3．收集平时父母在子女耳边常唠叨的一些话，帮助学生理解父母的良苦用心。 4．收集父母子女间矛盾冲突的典型实例，制作“一封家长来信”。让学生懂得“理解 父母” 是孝敬父母的重要内容。 让学生学会从父母的角度出发考虑问题， 理解他们的一片苦 心。 5．指导学生课前收集孝敬父母长辈的古今中外故事。 6．制作