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部编教材二年级道德与法治第10课;我们去郊游;; 小朋友你们喜欢在哪一张拍照呢?为什么?;; 小组合作:
1.请组长将垃圾宝宝分到每个组员手中。
2.小组一起完成垃圾分类,每个小朋友都要参与。
3.把废纸放进文件袋里。
4.小组齐心完成后,端坐好、举手示意。
;; 在学习和生活中怎么样做到不扔垃圾呢?;变废为宝;;公共场所; 小组交流:
请打开书本40页,在小组中交流生活中,你发现的不文明现象。
;抢答要求:
1.请认真、安静地听老师读题。
2.请在老师说“开始”后,再举手抢答。
; 1.(判断题)小明在公交车上吃完早餐将垃圾袋扔到窗外。; 4. (选择题)二(2)班的同学野餐后,把垃圾( ); 6. (选择题)小花很喜欢手中的彩笔,于是便在( )画起画来。; 7. (判断题)小勇在景区没找到垃圾桶,便把手中的垃圾扔在地上。; 9. (判断题)小红在图书馆看书,随手将口中的口香糖粘在桌面上。;环保小儿歌
公共场合讲卫生,
不吐痰、不乱扔,
看到纸屑,弯弯腰,齐把垃圾送回家,
地球妈妈笑哈哈!;绿水青山就是金山银山。;课后任务:;三、请给做到的花瓣涂上颜色;课堂反思;;;【致读者】
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