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综合活动程序设计抢救午餐一基本说明教学内容所属模块信息技术选修年级高一年级所用教材出版单位广东教育出版社所属的章节第三章第三节学时数分钟二教学设计教学目标本教材的内容教学上所选取的案例比较抽象学生常常觉得在上数学课并且我校的学生数学基础知识不是太好这样不利于调动学生的学习积极性于是我在教学过程中根据学生的实际情况结合课标的要求改编教学案例把抽象的知识简单化趣味化大大提高了教学效果在使用某种面向对象程序设计语言解决问题的过程中熟悉对象属性方法事件和事件驱动等概念并学会运用初步掌握调试运行程序的方法
3.3综合活动:程序设计
——抢救午餐
一、基本说明
1教学内容所属模块：信息技术选修1
2年级： 高一年级
3所用教材出版单位： 广东教育出版社
4所属的章节： 第三章第三节
5学时数： 40分钟
二、教学设计
1、教学目标：本教材的内容教学上所选取的案例比较抽象，学生常常觉得在上数学课，并且我校的学生数学基础知识不是太好，这样不利于调动学生的学习积极性，于是我在教学过程中根据学生的实际情况，结合课标的要求改编教学案例，把抽象的知识简单化，趣味化，大大提高了教学效果。
（1）、在使用某种面向对象程序设计语言解决问题的过程中，熟悉对象、属性、方法、事件和事件驱动
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