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最新最新初中语文各种类型阅读理解答题技巧总结 议论文阅读 1、找准论点 标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的， 分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。 2、分析论据类型：事实论据、道理论据。 考点：补充一个论据。 (要紧扣论点，选取真实典型的事例 ) 3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证 道理论证一般指引用了名人名言做论据的， 比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的， 对比论证一般须找出正反两方面的论述。 第1页共7页 考点：分析论证的作用 1.指明所用的论证方法 ; 2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。 (一般是本段的中心句(段首 )或所采用论证方法的前一句 ) 3.论证结构： 一般结构：提出问题 - 分析问题 -- 解决问题 (即引论 -- 本沦 -- 结论 )。 4.分析议论文的语言特点 (准确性、概括性 )。 议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。 所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。 6.议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。 设问 (手法 )句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。 (2) 反问 (手法 )句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。 第2页共7页 记叙文阅读 文体知识： 1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。 倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来， 然后写事情的发生、经过等。 倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。 2、记叙的线索以时间为线索、以事件 (某物、地点的转换、感情的变化、 我的见闻感受 )为线索。 3、记叙的人称： 第一人称 (以 lsquo;rsquo; 我 的口吻展开叙述 )写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实 (作为故事的见证人 )、自然、有亲切感。 第3页共7页 第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。 第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。 4、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论 5、描写方法： 分两类：人物描写和环境描写。 人物描写 细节描写 环境描写的作用 侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。 6、以写景抒情为主的记叙文， 要理清写景的顺序，找出观察点 (定点观察或移步换景 )。 观察角度：平视 (远视 )、仰视、俯视。 观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。 第4页共7页 感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。 7、抒情方式：直接抒情和间接抒情。 间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。 8、品味艺术特色 一般指品味文章 (包括品位小说 )的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙 ;情节是否跌宕起伏 ;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法 ; 9、散文特点：形散而神不散。 形指结构，神指中心意旨。 写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。 、当回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑 第5页共7页 内容方面，如深化主题、强调感情等 ; 结构方面的，如过渡、呼应等 ; 语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 、标点符号的作用： 引号： (1) 表引用 (2) 反语，表讽刺否定 (3) 表强调 (4) 特指 破折号：(1) 表解释说明 (2)表意思的递进或转折 (3) 表声音延长 (4) 表插说或中断。 省略号： (1) 表内容的省略 (2) 表静默或思考 (3) 表语言的中断 (4) 表说话断断续续 (5) 表话未说完，语意未尽。 、小说三要素：情节、人物、环境 小说结构：开端、发展、高潮、结局 (有的前有序幕后有尾声 ) 、常见写作方法 ; 第6页共7页 14 、语句在文章篇章结构上的作用 ; 15 、语句在表情达意方面的作用 ; 、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。 、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受 答题模式：先用一句话概括出自己的看法或体会， 再用 2-3 句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。 第7页共7页