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- 2020-12-07 发布于山东
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统编本《中国历史》八年级上册
第 24 课 人民解放战争的胜利
[ 学习目标 ]
1.通过观看教学微视频 ,实际演练,掌握总结归纳历史知识的多种方法;
2.通过小组合作,形成解放区的土地改革、刘邓大军挺进大别山、三大战役、渡
江战役相关知识结构;
3.通过材料分析,总结归纳人民解放战争胜利的主要原因。
[ 重点和难点 ]
重点:五四运动爆发的背景和历史意义
难点:认识五四运动是新民主主义革命的开端
[ 教法、学法 ] 运用多媒体课件、学案辅助教学;运用启发式和问题目标教学法;实施小组合作探究学习
[ 教学手段 ] 多媒体课件、希沃授课助手软件
[课时]1课时
[ 课型]新授课
[ 教学过程 ]
导入:播放《建国大业》的宣传片
影片《建国大业》反映了从抗日战争结束到 1949 年中华人民共和国建国前夕的历史大事件。 而这段时期最重要的事情即解放战争, 上节课我们学过了解放战争是怎样发生的, 今天我们继续迎着炮火, 了解一下解放战争是如何走向胜利的。
开始新课:
首先,我们今天学习的目标是:
1.通过观看教学微视频 ,实际演练,掌握总结归纳历史知识的多种方法;
2.通过小组合作,形成解放区的土地改革、刘邓大军挺进大别山、三大战役、渡
江战役相关知识结构;
3.通过材料分析,总结归纳人民解放战争胜利的主要原因。
环节一:学生展示
任务一:针对本节课整合的六个知识点:解放区土地改革、
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