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最新阅读理解二年级题集锦经典
一、二年级语文下册阅读理解训练
1. 下文,回答
我有一大把彩色的梦,
有的 ,有的 ,有的硬。
他 躺在 笔盒里聊天,
一打开,就在白 上跳 。
脚尖滑 的地方,
大 的草坪, 了;
大 的野花, 了;
大片的天空, 了,
——得 ——透 ——明!
1)短文共有 ________个小 。
2)用 “有的 ??有的 ??有的 ??”写一句 。
3)在文中找出表示 色的 写下来。
4)你的梦想是什么?想一想,写一写。【答案】 (1) 2
2)下 了,同学 有的在跳 、有的在做游 、有的在玩捉迷藏,可开心了。
3) , ,
4)我的梦想是 大以后当老 ,可以掌握更多的知 。
【解析】
2. 下文,回答 。
鼹鼠先生来到松鼠太太 前。松鼠太太走出 ,看 前的小路上花 簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地 啊跳啊。
松鼠太太 鼹鼠先生 : “我知道了,去年 鹿大叔寄 你的是花籽。 是多么美好的礼物啊! ”
1)分 用横 和波浪 画出文段中描写花的 子和小 物 高 的 。
2)因 ________,所以松鼠太太知道了 鹿大叔寄来的是花籽。
3 )文段中 “美好的礼物 ”指的是 ________,你 生活中 有什么礼物也是美好的?
________
【答案】 ( 1)花 簇簇。快活地 啊跳啊。
2)鼹鼠走 的小路开 了 花
3) 鹿寄来的花籽;爸爸 生日,我送上自己制作的 卡, 卡就是美好的礼
物
【解析】
3. 下文,回答 。
快 的小公
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛: “老牛爷爷,怎样才能快乐呢? ”老牛说: “帮助人们耕种田
地,就快乐了。 ”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂: “蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢? ”蜜蜂说: “飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。 ”
小公鸡回到家里问爸爸: “爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? ”
爸爸笑着说: “帮助别人,你就会得到快乐。 ”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
(1)在文中找出一对反义词。
________——________
2)小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 ________,后来他 ________,成了一只快乐的小公鸡。
3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?
4)你认为怎样做才能快乐呢?
【答案】 ( 1)苦恼;快乐
2)整天没有事情做;每天早早起床,和爸爸一起为人们报时
3)老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地;蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。
4)我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。
【解析】
4.阅读我最棒
________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相
似。它总爱 ”三只一群 “、 ”五只一伙 “地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。
________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
(2)读短文,找出梨果的特点填空。
① 形状 :________
② 颜色 :________
③ 气味 :________
(3)短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
________ 、 ________ 、 ________。
4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
5)作者为什么爱家乡的银梨?
【答案】 ( 1)蒙蒙;甜润;洁白;银色
2)扁圆扁圆;开始,果子的颜色呈淡绿色,以后颜色变深变黄了。;清香
3)阳春三月;五月;中秋时节
4)家乡的银梨
5)银梨,不但把美的化和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。【解析】
5.阅读短文 ,回答问题。
(三)有趣( qù)的动物语言
狗看到主人 ,总是不停地摇尾巴 ,这是在说 : “这就是我。 ”狗用尾巴当扇子 ,将自己身上的气味传向四方 ,让主人闻到。狗犯了错误( wù) ,总是夹
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