二年级阅读理解知识点(大全)经典.docxVIP

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阅读理解知识点 ( 大全 ) 经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 (1)从文中找出与下列词语意思相近的词。 方法 ——________  赞美 ——________  成功 ——________ ( 2 )选文的第一自然段中,  “从四面八方挖着地道  ”可以看出孩子们想早点救出公主的 ________心情。 (3)选文中画线的句子是个  ________句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后  ________的 心情。 【答案】 ( 1)办法;赞赏;胜利 (2)急切 (3)排比;欢快 【解析】 2.阅读下列短文,并回答问题。 狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒 (y ǎ ng)又疼。 狮子愤怒地啊 (h ǒ 叫u)着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋  (j  ī疲n)(p  í)力竭 (ji é)的仍无济于事。 小兔古利特蹲 (d ū n)在一边 “哧哧 ”地笑。 狮子羞怒地咆 (p á o)哮 (xi à o):笑什“么 ?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是  ?” 古利特嘻 (x ī)嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上,我就跳进水里去 ! ” 一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪 (x ī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。 古利特在岸上对狮子说 : “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮  (má n)力。 ” (1)照样子,写词语。 又痒又疼  ________ ________ 累得筋疲力竭  冷得 ________  笑得 ________ (2)文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个  : ________——________ 表示生气的词语还有 ________——________ ________——________ (3)补充词语。 ________地吼叫 ________地咆哮 ________的东西 ________的问题 4)这个故事告诉我们什么道理 ?请在文中用横线画出来。【答案】 ( 1)又高又大;又尖又细;直发抖;前俯后仰 2)愤怒;羞怒;恼怒;恼火;发怒;动怒 3)愤怒;羞怒;讨厌;复杂 4)即使解决不太复 的 ,也不能光凭蛮 (mán)力。【解析】 3. 下文,回答 。 鼹鼠先生来到松鼠太太 前。松鼠太太走出 ,看 前的小路上花 簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地 啊跳啊。 松鼠太太 鼹鼠先生 : “我知道了,去年 鹿大叔寄 你的是花籽。 是多么美好的礼物啊! ” 1)分 用横 和波浪 画出文段中描写花的 子和小 物 高 的 。 2)因 ________,所以松鼠太太知道了 鹿大叔寄来的是花籽。 3 )文段中 “美好的礼物 ”指的是 ________,你 生活中 有什么礼物也是美好的? ________ 【答案】 ( 1)花 簇簇。快活地 啊跳啊。 2)鼹鼠走 的小路开 了 花 3) 鹿寄来的花籽;爸爸 生日,我送上自己制作的 卡, 卡就是美好的礼 物 【解析】 4. 下文,回答 。 我的彩色 笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境 , 有水果香,有季 , 有紫葡萄的叮 , 在溪水里流 ?? 1)我运用 ________的方法猜想 “叮 ”的意思是 ________。 2)仿照文段中画横 的句子写一句 。 【答案】 ( 1)看偏旁;嘱咐的 (2)我的 色梦境,有 林,有草 , 有 色的 在歌唱 ?? 【解析】 5. 短文,完成 。 子和狐狸 子老了,已 无力捕捉野 ,于是它想靠狡猾的 来混日子:它 一个山洞里,躺 着装起病来。 多野 到洞里来探望它,它就把野 都吃掉。狐狸看透了它 个 ,就 站在洞口 : “ 子,身体怎么 ? ” 子 : “我身体不好,你干 不 来呀? ” 狐狸回答 : “因 我看到 多脚印 -- 洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不 来了。 ” (1)短文共有 ________个自然段, 出自然段号。 (2)狮子为什么要躺着装起病来?因为 ________,所以 ________。 (3) “狐狸看透了它这个诡计 ”, “它 ”是指 ________。这个诡计是 ________ ① 狮子钻进山洞里装病。 ② 狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。 ③ 野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。 (4) “进洞的挺多,可是出洞的没有 ”意思是: ________ ① 探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照

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