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少先队优秀中队推荐表 主 要 事 迹 三（4）小雨点中 是一个 友 ，活 向上的集体。 三年多的磨合，班 的管理 于成熟，班 成 的关系更加和 。 从以下几方面 ： 一、建立班 ，建 常效的管理机制 良好的班 是班 工作 利开展、班 健康 展的前提。 “没有 矩，不成方 ”，从学期的初始，我班就很重 班 的 立与梳理：在学 和行 两条 上 推行“好”字和“小 花”的代 制管理；并通 班会 ，增加了“ 借 制度”的内容。 体看来，目前的班 能 好地起到 束和凝聚的作用。 二、培养 秀的班干部， 学生自我管理 班干部是 系老 和学生的“ ” ，一支能干的班干 伍能迅速地建立起 班 的核心并 全体学生逐步学会自我管理。 我班的班干分工明确， 各司其 ， 既能独当一面，又能相互 作。中 行中 委 —小 — 的三 管理。 同 ，普通学生也有 利 督班干， 工作 虎的班干 行 干制。 三、 极参与各 活 ，增 集体凝聚力 卡 柯 ：“学生在集体活 中受到的教育是最好的教育。 ”秉持 一 点，我班 极参加各 校园活 ，并在活 中增 机体的凝聚力：校运 会中， 我班荣 体 分玫瑰 ；在校“ 巾 ”活 中，我班学生各出奇招，集得了雄踞全校第二的款 ；此外， 多次 得校行 范流 旗、校 生流 旗??在活 中，也涌 出了一批各具才能的学生：有的擅 朗