人教版三年级英语上册Unit4WeloveanimalsPartBLet’slearnLet’sdo说课稿.docxVIP

Act like a dog. Unit 4 We love animals 我说课的内容是义务教育课程准实验教科书（ PEP）小学英语三年级上册第四单元 We Love Animals B 部分 Let ’s Learn 与 Let ’s do 。我将从以下几个方面进行说明： 一、说教材 本节课的核心内容是六个小动物rabbit dog cat panda monkey duck. 这一点教材以 一幅活泼可爱的小动物音乐会的图片展示出来。 图片中六个小动物各拿乐器， 边走边演。 教 材这样设计， 一是学生乐于接受， 二又体现了各学科之间的融和， 把艺术知识融入英语教学 之中， 使学生在学习英语的同时接受艺术的熏陶， 同时让学生在和小动物相处的过程中， 激 发出热爱动物、 热爱自然、 保护环境的思想意识。 围绕这一核心内容教材设计了一个“ TPR” 活动，让学生模仿各种小动物的动作。这个活动节奏明快、动感强，学生乐于完成，是一种 很有效的巩固生词的方法。 二、说学生 本单元内容在第四单元， 经过前三个单元的学习， 学生已积累了一定的语言知识。 对于简单的日常用语已经会说， 会唱几首英语歌谣， 有进一步学习更多知识的愿望， 这时学习同学们喜爱的动物的单词兴趣很高，易于掌握。 三、说教学目标 （一）知识目标： 1 使学生能听、说、认读本课时主要单词 rabbit dog c