新目标教学的几点反思-PowerPoint演示文稿.pptx

Good afternoon!Thank Mr Liu, Ms Lou and Jinyun Experimental School! 新目标教学的几点反思 ——基于从事中学英语教学十余年来的一些思考，也基于使用新目标教材 “Go for it”一年来的感悟，与诸位同仁交流与探讨！一、教学归源——提高45分钟课堂效率是我们永恒的追求！二、兴趣领先——激发学习兴趣是提高学习效率的最佳途径!三、授之以渔——引导学生学会学习是我们最终的目标！四、教学相长——发展自身素质与业务水平需要我们终生的努力！ “我们” ——都是一线的中学英语教师！ 一、教学归源——提高45分钟课堂效率是我们永恒的追求！——花尽量多的时间备课，用尽量少的时间改作！——花尽量多的时间出练习，用尽量少的时间批练习！（一）、吃透教材——确定重点与难点１、纵览全册单元，确立层次：读懂目录中的八个纬度：About what: title/topic/functionLearn what: structure/target language/vocabularyHow to learn: recycling/learning strategies重点分析三个纬度：明确每个单元重点难点，避免平均用时用力．２、学会使用教材,克服教材的弊端:“Go for it” 的四大突出问题:１、词汇量大，词汇复现率低２、备课思路难以理清，