部门中层学习管理人员考核评分标准表格.docxVIP

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  • 2020-12-09 发布于山东
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部门中层学习管理人员考核评分标准表格.docx

2020/3/27 部门管理人员考核评 评分者 考 分值 评 时 间 年 月 日 考核项目及内容 评价尺度 计划性 能否事先制定工作计划以及工作计划缜密程度,对 5 工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理 组 性、有效性如何。 织 ( 15%) 资 源 配 能否合理配置部门所拥有的资源,明确员工工作任 5 能 置性 务和职责,调动员工工作积极性。 力 用 人 能 能否公正评价员工,把员工分配到合适岗位,发挥 5 力 他们特长,提高工作效率。 沟 人 际 关 能否与上下级、同事和客户建立良好的人际关系, 5 系 彼此相互信任,相互配合。 通 协 (15%)调 协作性 能否与其他部门友好合作, 协调平衡部门之间关系, 5 妥善处理部门之间的矛盾和冲突。 能 信 息 运 能否及时对上级的指示做到上传下达;悉心听取员 5 力 用力 工反馈合理建议和意见, 促进部门工作的顺利完成。 业 务 知 掌握部门业务知识,工作标准和流程的程度。 5 识 专 业 ( 15%) 职 务 技 能否独立承担本部门职能工作。 5 能 能 培 训 管 能否提升部门员工专业技能和业务素质,提高部门 5 力 理能力 工作质量,完善部门自身建设。 敬 纪律性 表率作用如何,严格要求自己与否,遵守制度纪律 5 业 ( 15%) 情况。 精 进取心 工作自觉性、积极性如何;以及对工作的投入,认 5 真负责程度。 1

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