五年级英语上册Unit1GetUponTime第1课时教学设计陕旅版三起.docVIP

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2020-12-07 发布于天津
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第课时教学设计教学目标能听说读写词汇和同桌合作或者小组合作能用句型进行关于时间的问答练习教学准备教师准备部分的教学卡片教师可以从单词卡片集中下载较大的钟表实物或者模型一个部分的音频教师可以从单词读音集中下载眼罩一副学生准备小钟表或者手工制作的钟表模型一个教学方法建议一课程导入课前热身教师精神饱满地走进课堂并亲切地和学生问候以下问候用语可供教师参考新课导入教师可以在新授内容之前留出大约分钟的时间组织学生完成中的第一部分让学生在这几分钟之内初步了解本课时以及本单元将要接触的话题以及与时间密不可分的单

1 / 5 Unit1第1课时教学设计教学目标 1.能听、说、读、写词汇：clock, wall, come in, sit down, be late和play computergames。 2.同桌合作或者小组合作，能用句型What time is it? Its ...进行关于时间的问答练习。教学准备 1.教师准备：（1）Lets learn部分的教学卡片。（教师可以从“Unit1单词卡片集”中下载）（2）较大的钟表实物或者模型一个。（3）Letslearn部分的音频。（教师可以从“Unit1Letslearn单词读音集”中下载）（4）眼罩一副。 2.