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- 2020-12-07 发布于山东
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键盘及其操作 授课时间 2015 年 月 日
教学
第1课时
主备教师
复备教师
授课班级
内容
1、 认识键盘分区及常用键的功能;
知识与技能
2、 掌握正确操作姿势及其手指分工,能够规范熟练地操作键盘;
教
3、 培养学生运用和操作实践能力,培养学生获得信息和应用信息的能力。
学
目
过程与方法
教师引导,自主探究,小组合作,交流分享,重点练习
标
情感、态度和
通过人事键盘,操作实践感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学
价值观
生学习计算机的兴趣。
重点
键盘各分区各键的使用,正确的指法。
难点
键盘中各键的功能
教法
讲授法、演示法、尝试教学法
教
具
教学内容设计
学 生
活
二
次
动
课
备
大家喜欢猜谜语吗今天老师给大家带来了一则谜语,
同学们猜猜看是
什么
通过猜谜语引入
有户人家真奇怪, 房子区域分四块, 有的面积大, 有的面积小; 有的
本节课内容,从而
成员多,有的成员少。别看它们不起眼,少了它们真麻烦。
(打一电
激发学生的学习
脑组件)
兴趣。
一、导入
让学生思考并回
同学们能够熟练的使用鼠标来控制电脑了
, 今天我们来学习控制使
答
教
用电脑的另一个重要的输入设备——键盘。
键盘能将命令、 数字和文
字输入到记算机中,因此 , 我们说熟练的操作键盘和熟练操作鼠标一
样是操作计算机的基本技能。现在跟着老师一起来认识键盘。
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