2021届高考物理11月期中考试分项汇编专题09 牛顿定律的综合计算二(解析版).docVIP

2021届高考物理11月期中考试分项汇编专题09 牛顿定律的综合计算二(解析版).doc

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PAGE1 / NUMPAGES10 2021年高考物理11月期中考试分项汇编(一) 牛顿定律综合计算(二) 1、(2021·江苏省南京市三校高三上学期11月期中考试)如图所示,光滑水平面上静止放着长L=1.6m,质量为M=3kg的木板(厚度不计),一个质量为m=1kg的小物体放在木板的最右端,m和M之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F(g取10m/s2)。 (1)若木板与小物体相对滑动,求小物体的加速度的大小? (2)为使小物体不掉下去,F不能超过多少? (3)如果拉力F=10N恒定不变,画出木板运动的v-t图象。 【答案】(1)1m/s2,加速度方向水平向右;(2)4N;(3) 【解析】 (1)小物体受到的滑动摩擦力提供加速度 mg=ma 解得 a=1m/s2 加速度方向水平向右 (2)以小物体和木板为研究对象,根据牛顿第二定律 F=(M+m)a 小物体刚要滑动时有 mg=ma 联立并代入数据解得 F=(M+m)a=(3+1)×1N=4N 故F不能超过4N (3)刚开始时当F=10N时,小物体相对于木板相对滑动,对木板根据牛顿第二定律 F-μmg=Ma2 代入数据解得木板的加速度 a2=3m/s2 经过时间t时小物体将会从板上掉落,根据位移-时间关系可得 得 此时的速度为 以后木板做加速运动的加速度为a3,则有 F=Ma3 解得 a3=3.3m/s2 木板的速度图象如图所示 2、(2021·北京市海淀区高三上学期11月期中)如图18所示,一质量m=2.0kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5。现用一大小为10N、与水平方向成θ=37°斜向右上方的力F拉物体,使物体沿水平地面做匀速直线运动。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s2。 (1)物体做匀加速直线运动的加速度a; (2)物体由静止开始运动,前4.0s内位移的大小x; (3)物体由静止开始运动4.0s的过程中,拉力F的冲时大小I。 【答案】(1)5.5m/s2;(2)44m;(3)40Ns。 【解析】(1)对物体受力分析可得:Fcosθ-f=ma;FN+Fsinθ=mg;f=μFN; 联立以上三式解之得:a=5.5m/s2; (2)根据x=at2=×5.5m/s2×(4.0s)2=44m; (3)拉力F的冲量I=Ft=10N×4.0s=40Ns。 3、(2021·吉林省长春市五中高三上学期期中考试)如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用.一架质量为m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5s时离地面的高度为h=75m(g取10m/s2)。 (1)求运动过程中所受空气阻力大小; (2)假设由于动力系统故障,悬停在离地面高度H=100m的无人机突然失去升力而坠落,在遥控设备的干预下,动力系统重新启动提供向上最大升力。为保证安全着地,求无人机从开始下落到恢复升力的最长时间。 【答案】(1)4N;(2) 【解析】 (1)上升过程,根据位移时间公式有: 解得 a=6m/s2 由牛顿第二定律得 代入数据解得 N (2)无人机失去升力而下落过程,由牛顿第二定律得: 代入数据解得 m/s2 设无人机从开始下落到恢复升力的最长时间为t,则此时无人机的下落速度 v=a1t 下落的高度 恢复升力后 解得 a2=10m/s2 到达地面时速度恰为零,则 其中 h1+h2=H=100m 代入数据解得 4、(2021·湖北省襄阳市五校高三上学期期中)如图所示,在水平桌面上固定一个长木板,质量为M的木块通过轻绳与质量为m的钩码相连. 将木块由静止释放后,钩码将加速下降.已知重力加速度为g. (1)若木块与长木板之间的摩擦力忽略不计,轻绳的拉力为多大; (2)若木块与长木板之间的摩擦力不能忽略,经测量得到木块的加速度大小为a0,则木块与长木板之间的动摩擦因数为多大. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 (1)以钩码为研究对象,则有 以木块为研究对象,则有 联立解得 T= (2)以钩码为研究对象,则有: 以木块为研究对象,则有: 联立解得 μ= 5、(2021·北京市丰台区高三上学期11月期中)如图所示为某公园的大型滑梯,滑梯长度L=9m,滑梯平面与水平面夹角θ=37°,滑梯底端与水平面平滑连接。某同学从滑梯顶端由静止滑下,与倾斜接触面间的动摩擦因数μ1=0.5,与水平接触面之间的动摩擦因数μ2=0.6。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求: (1)该同学在斜面上下滑时的加速度大小;

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