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《风雨人生路》作业说明书 一、活动名称： 风雨人生路 二、活动目的： 1、培养学生在生命旅途上，互助、感恩精神； 2、培养学生在《风雨人生路》上遇到挫折、困难的应对能力； 3、通过所设置的体验式生命教育的情景，模拟练习所学的知识和技能； 三、活动规则： 1、按老师要求一对一组成搭挡； 2、各团队按人数领取眼罩口罩，和用于卫生保洁的纸巾； 3、这项活动进行两轮；每对搭挡每人先后扮演哑巴和肓人的角色； 4、肓人由哑巴引领，行走在风雨人生路上； 5、到达指定地点，每对搭挡在老师新指令下，再来一轮； 6、每队搭挡必须按照老师的安排和情景卡的提示完成任务； 7、活动中，哑巴没有老师的允许，和情景卡提示，不能说话，只能通过各种肢体动作给肓人提供帮助，确保肓人的安全； 8、每队搭挡在风雨人生路上，按情景卡提示，按所学的红十字体验式生命教育的技能要求，进行实地模拟。 四、活动道具： 口罩（眼罩）每人1个、纸巾每队100抽、纯净水8瓶、情景卡一套（5种情景）、大透明胶带2卷、绳子2卷、现场平面图1张。 五、培训场地： 室外空旷的场地 六、需要强调的事项： 1、再次强调：在活动全过程，哑巴没有老师的允许和情景卡提示不能说话，只能通过各种肢体动作给肓人提供帮助，确保肓人的安全； 2、活动全过程哑巴要保证肓人安全，肓人如果受伤，哑巴必须面向受伤的肓人鞠躬，并且大声地、认真地道歉五遍； 3、每一轮活