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初一托物言志的作文 600 字三篇 篇一 在茫茫雪中，有一种花与雪融为一体，但又不是雪。飘飘扬扬的雪才知道它的坚强，它的意志吧。也许只能在这个不起眼的角落，才能释解――梅花的美丽。 “梅花不是雪，为有暗香来。”是真的。梅花，走进它时：一股沁人心肺的清香突溢，心胸也开始坦然，定若。 荷花，出淤泥而不染， 但未梅花它真正的纯洁； 兰花，芳香四溢，但未有梅花它真正的芳香；牡丹，富贵雍华，但未有梅花它真正的美 丽。梅花，是真正的花 真正的花，不是生长在温室，娇生惯养的花，而是迎着飞雪昂头向上的花；真正的花，不是受了点挫折就折断的花，而是勇敢搏击的花；真正的花，不是靠别人来抬高自己，而是肝胆相照；真正的花，就是像――梅花这样的花。接受磨难，接受风雪，毫无怨言，蓬勃向上的花。这样的花，才能被大家公认，被大家尊敬，被大家歌颂。 “驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏后独自愁，跟着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”芳翁的诗豪放，婉约，慷慨悲壮。陆游一生，是如此。梅花，也是如此。人如花，花映人，它们都是具有灵魂的。难道做人不该做那些有品性，道德有修养的花吗？ 居里夫人， 放翁就如梅花。 国，淡泊名利， 在， 祖国做 献，有 大抱 的人。他 相隔 600 多年，可他 却如此相似，都有具有一种美：精神上的美，内在的美，永恒的美。 真正的美，也 就如梅花， 看起来弱小，但响 我的心。不管 梅花生 在哪里，它都会被人 喜 。 “是金子 会 光”， 不是 ？ 我愿做一枝梅。 篇二 寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能 常 到。但是在 寒三友中，我最喜 的就是竹子了。我 学校的 面有数不 数的一棵棵屹立的竹子，从 看，像一位位挺拔的 士。 它 不管春、夏、秋、冬，从来都不会像其他植物一 ，冬天枯萎，而是像从前一 。宁折不屈。竹子全身上下都是宝，它的生命力 ，外形也美 ，生 速度也很快。 “竹子开花―― 高”它 然只有一根，但是一根竹子有很多的竹叶，竹叶可以用来泡茶喝，竹叶水可以治感冒、口渴、 、扁桃体炎、清 解毒??各种各 的作用。李 珍不是也 ：“竹叶菜 平地之有，三四月出苗，嫩 可食。” 竹子是一种再平凡不 的木本植物了，但是它 互相依靠， 一致，自力更生。 上次， 排 本的 候，我有几次仔 察 ，不管是哪一根，打得 是小的，每一根都是那么的挺拔。我心里想了想： 一 棵棵竹子 了多少 雨雨，依然没有折断、 掉、甚至枯萎??他 是多么 呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇！那么 硬。 直是跟石 差不多 硬。 竹子，一直都有无私奉献、 、 的一种精神，而我 竹 子都不如的么？ 竹子的精神，也就是“咬定青山不放松，立根原在 破岩中。千磨万 ，任 西南北 。”的精神。 是我 必 定所需要的，可是 的事， 多少人才能做到？哪怕只是一件， 也 示竹子的精神，也希望每个人都像竹子一 ， 高声。 我喜 竹子美 的外型，更 佩它 那种 的生命力和生 速 度。 篇三 自古以来，小草是一种很容易被人忽略的 西，但我却 它是我人生的道路上必不可少的一种 西。 小草 人生机的 力， 它充 了活力， 充 了梦想，充 了希望。草的作用很广：它可以制成 方，供人治病；它可以吸取二氧化碳， 并 放氧气， 我 每天都有新 的空气；它可以保 水土流失， 世界没有沙漠化??它 有一种品 始 鼓舞着我， 那就是 忍不拔。 得那是小学六年 的 候，我在期中考 没有正常 ， 果 考 了。我一个人走到了小河 ，默默地望着 川流不息的河水，我 了，坐了下来。我坐在 油油的草地上，冷静地反思着我以前 的失落。此 ，我心中的光芒已消失了， 我犹如陷入了一个万丈深渊， 爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。 第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的成绩――因为我知道从哪里倒下去，就要努力 地从那里爬起来， 深信世界上的事情， 只要你坚忍不拔， 努力地去做，没有什么不成功的！ 啊！小草，你触动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞而又明亮！