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特岗教师《教育理论综合》职业资格考前练习
一、单选题
1. 绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意,其原因是
( )
。
A、刺激物的强度
B、刺激物的对比关系
C、刺激物的运动和变化
D、刺激物的新颖性
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【答案】: B
【解析】:
红色和绿色是对比色,由于强烈的对比,因而红色更容易知觉。故正确答案为
2. 人的发展总是受到社会的制约,这意味着 ( ) 。
B。
A、教育要坚持社会本位的价值取向
B、教育要充分考虑社会发展的需要
C、教育目的的确定不应从个人出发
D、教育要为社会生活做准备
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【答案】: B
【解析】:
本题旨在考查考生对教育目的的确立依据的理解与掌握程度。 教育的最终目的是要使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,这使得教育目的的制定离不开人的身心发展和需要。同时, 人的发展总是受到社会的制约,教育又必须充分考虑到社会发展的需要。任
何过分夸大一方在教育目的制定中的重要性, 并将其绝对化, 强调个人本位的价值取向或者
社会本位的价值取向,都具有明显的片面性。故正确答案为 B 。
3. 当前我国基础教学课程体系实行三级课程管理,即 ( )
A、国家、地方、学校三级课程管理
B、综合、分科、专业三级课程管理
C、综合、显性、隐性三级课程管理
D、学校、家庭、社会三级课程管理
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【答案】: A
【解析】:
我国基础教学课程体系实行国家、地方、学校三级课程管理。
教育心理学诞生的标志是 ( ) 。
A、 1868 年乌申斯基《人是教育的对象》的出版
B、1879 年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立
C、 1899 年詹姆斯《给教师的谈话》的出版
D、 1903 年桑代克《教育心理学》的出版
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【答案】: D
【解析】:
本题旨在考查教育心理学诞生的标志。教育心理学诞生的标志是 1903 年桑代克《教育
心理学》的出版。故正确答案为 D 。
5.(2015 陕西安康·单选 ) 物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好,并在日常教学
中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于 ( ) 。
A、刻板印象
B、认知失调
C、扇贝效应
D、从众心理
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【答案】: A
【解析】:
本题旨在考查刻板印象的含义。 社会刻板印象是指对一群人的特征或动机加以概括, 把
概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人, 认为他们都具有这种特征, 而无视团体成员
的个体差异。故正确答案为 A 。
6. 根据马斯洛的需要层次理论,个人为了实现梦想而奋斗属于 ( ) 。
A、生理需要
B、归属与爱的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
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【答案】: D
【解析】:
略。
7.(2014 山东济南·单选 ) 态度的核心成分是 ( ) 。
A、行为成分
B、认知成分
C、情感成分
D、理智成分
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【答案】: C
【解析】:
本题旨在考查态度的结构成分及各成分的地位。 态度的结构包含认知成分、
行为成分。其中态度的情感成分是态度的核心成分。故正确答案为 C。
8. 《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括 ( )
。
情感成分和
A、拓宽知识视野
B、更新知识结构
C、勇于探索创新
D、乐于廉洁从教
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【答案】: D
【解析】:
D 项属于 “为人师表 ”的具体要求。
在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是
( ) 。
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型
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【答案】: D
【解析】:
反应速度慢,但是准确率高的学生为沉思型。
被称为“教育心理学之父”的学者是( ) 。
A、皮亚杰
B、桑代克
C、布鲁纳
D、维果斯基
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【答案】: B
【解析】:
本题旨在考查教育心理学创立的代表人物。 桑代克写了西方第一本以 “教育心理学 ”命名
的专著,被称为 “教育心理学之父 ”。故正确答案为 B。
11.(2016 山东济南·单选 ) 皮亚杰认为,具有典型的“自我中心化”的心理特点发生在
( ) 。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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【答案】: B
【解析】:
本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。 前运算阶段具有自我中心的特点。 故正确答案为 B 。
体育的根本任务是 ( ) 。
A、通过体育对学生进行思想品德教育
B、增强学生体质
C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
D、向国家输送优秀运动员
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【答案】: B
【解析】:
本题主要考查全面发展教育中
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