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- 2020-12-09 发布于山东
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第一节 人口与人种
第一课时
教学目标
【知识与能力】
理解人口增长、分布的特点。
理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
了解世界三大人种的特点和分布。
学生学会运用地图、资料,说出世界人口增长和分布状况,以及世界人种的分布。
通过地图,能分析影响各地区人口密度的自然原因。
根据有关人口统计数据,学会绘制人口增长柱状折线图。
【过程与方法】
通过读图法、分析法等学习人口的特点。
【情感态度价值观】
通过了解世界人口问题,让学生初步形成正确的人口观。
通过对世界三大人种特点的了解,让学生树立正确的种族平等思想。
通过读图、绘图的训练,进一步培养学生的动手、动脑和审美能力以及分析、归纳问题与解决问题的能力。
教学重难点
【教学重点】
1.世界人口与人种的分布特点。
2.人口问题对环境、资源、社会、经济的影响。
【教学难点】
世界人口与人种的分布特点。
人口问题对环境、资源、社会、经济的影响。
课前准备
课件等。
教学过程
第1课时
【引入新课】:随着社会不断的进步和发展,我们周围有越来越多的人找不到工作,甚至许
多人面临着下岗或已经下岗, 这是为什么呢? (其中人口不断增长以及人口过多是原因之一) 。【投影】“世界人口增长曲线”图,讨论世界人口是怎样变化的?(首先引导学生发现此类
地图的读法)
【学生小结】 从“世界人口增长曲线”图中可以直观的看出,曲线平缓,说明人口增长缓
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