人教部编版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教学设计.docxVIP

《《凡尔赛和约》和《九国公约》》名师教案 一、课标内容 了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容，知道战胜国建立了战后世界 的新秩序。 二、教学目标 核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、观看视频、史料讲解、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此促进学生核心素养的养成。 学习目标： 目标 1：结合电子教材或者教材，识记巴黎和会、华盛顿会议召开的时间、操纵 国、《凡尔赛和约》和《九国公约》的内容等基本史实。 目标 2：阅读教材及观看视频，了解巴黎和会召开的概况、 《凡尔赛条约》的内 容，认识巴黎和会是帝国主义列强重新瓜分世界的分赃会议及其带来的影响； （重点、难点） 目标 3：阅读教材，了解华盛顿会议的概况及《九国公约》的内容，认识这一条 约使中国重新回复到由几个帝国主义国家共同支配的局面， 认识弱国无外交， 要 提高我国的国际地位，必须增强我国的综合国力。 （重点、难点） 三、教学活动 课堂导入 师： 一战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为瓜分世界、争夺世 界霸权而发动的一场帝国主义的掠夺性战争，它以同盟国的失败而告终。那么， 大战后帝国主义列强是如何对世界进行安排的呢？让我们通过本课的学习去了 解战后建立的国际新秩序把。 讲授新课 出示学习目标，指引学生学习。 1）目录 2）自主学习