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- 2020-12-09 发布于山东
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2019 幼儿园小班教师个人工作计划
【导语】新学期开始了,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展
成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。下面是 WTT 为您整理的《 2019 幼儿园小班教师个人工作计划》 ,仅供大家查阅。
一、指导思想:
小班年段一共有三个班, 其中一个班是我们幼儿园宝宝、 贝贝班升上来的小朋友, 其
他两个班为新生班。小班年段组以教师发展、 “一切为了孩子、为了孩子的一切 ”为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》 ,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,注重幼儿习惯的培养和园本课程研究,解决教育中的实际问题。特制定出以下计划:
二、具体措施
1、稳定幼儿情绪。开学初,小班年段教师将进行全面家访和电访,通过游戏、故事
和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。
2、游戏与教学整合,是本园的教学特色,以 “游戏性、生活性、发现性、个性性 ”的教育风格,教师通过在 “游戏中学,在学中游戏 ”为教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教
师的用游戏方式的引导, 让幼儿自己思考、自己操作、自己创新, 使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。
3、幼儿常规教育。
俗话说 “没有规矩, 不成方圆 ”因此幼儿的一日常规的培养是相当重要的的, 也为以后
的学习打下基础。 由于是新生, 幼儿对任何事物都不熟悉, 幼儿没有纪律意识, 自控能力低,行为散
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