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高一年形体课程教案 高一年形体课程教案 班级 高一（1-6） 学生人数 任课教师 吴秀云 授课时间 2006.10.9 课次 6 课 1、认知：懂得健美操的基本动作和健美操的作用 的 2 、技能：基本掌握大众健身健美操，发展灵敏、协调、柔韧、乐感等素质 3、情感：培养学生的对健美操的兴趣爱好，发展表现力和团队合作精神。 标 教 1、游戏— “篝火舞” 场地 风雨跑道 材 2、大众健身健美操二级第二节 器材 课 序 时 教学内容 教师指导 学生学习 组织与要求 间 一、课的常规： 1、集合队伍，检 1、学生列队、排好 组织一 1、集合整队，检查 查人数。 队形。 ****** 人数，着装。 2 、 向学生问好。 ****** 2 、师生问好。 3、宣布本课内容 2 、向老师问好。 ****** 3、宣布本课的内容、 及注意事项 3、思想集中，认真 任务、注意事项， 4 、安排见习生 听讲。 △ 导 处理见习生。 4 、见习生随队见习 要求：快、静、齐。 课 二、准备活动： 组织二 10 游戏—— “篝火舞” 分 方法：把一些基本动 1、讲解游戏方法 1、认真听讲、注意 钟 作连接起来类似篝火 2 、 带领游戏 力集中 舞 3、鼓励学生出来 2 、积极配合游戏 带操，指定带 3、认真游戏，按要 要求：认真游戏，动作按 一、学习大众健身操 操同学 求完成 要求变换 二级第二节右边 1、讲解示范 1、认真听讲解， 组织三 （1）1-2：前半个 V 2 、喊口令，带领学 观察动作要领 * * * * * * 字步，手臂自然摆动 生练习 2 、积极模仿练习 * * * * * * 3-6，右左顶髋， 3、 听节奏，按老 * * * * * * 手臂随髋方向做屈伸 3、纠正学生动作 师要求练习 7-8 ，后半个 V △ 字步，既收回，手臂 4 、鼓励好的同学 4 、注意老师的手 要求：注意踝关节与膝关 自然摆动 势，调整动作 节的缓冲，听节奏，动作 （2 ）1-2：右脚向斜 5、活跃气氛，提高 方向 到位，有节奏有力度的完 行 45 前迈，左脚前弹踢， 学生学习兴趣 成动作 课 两臂冲拳 30 3-4 ：左脚后退， 6、口令提示注意要 5